3.3 制作隔音箱 课件(共28张PPT) 2024~2025学年物理北师大版（2024）八年级上册

(课件网) 第3节 制作隔音箱 第三章 声现象 2.了解噪声的危害和来源 1.认识噪声 3.了解噪声的防治方法 学习目标 冲压机是工厂车间进行机械加工时常用的机械。冲压机工作时产生的噪声非常大，不仅会危害车间工人的身体健康，还会影响到厂区周围居民的正常生活。 工作中的冲压机 新知导入 噪声是怎样产生的？ 它有哪些危害？ 控制噪声的方法有哪些？ 冲压机 任务分解 1.认识噪声的来源和危害。 2.了解噪声防治的方法，结合调查提出减小噪声污染的建议。 3.设计隔音箱，制作隔音箱模型，并测试隔音效果。 我们把听起来优美动听的声音称为乐音，把听起来杂乱刺耳的声音称为噪声。 乐音及噪声 闹市中嘈杂的声音使人的注意力很难集中，使人焦躁，令人心烦意乱。 悠扬的琴声令人陶醉 美妙的歌声使人愉悦。 新知学习 知识点一：认识噪声 观察这两种声音的波形图，这两种声音为什么会产生截然不同的效果 乐音波形图 噪声波形图 从物理学的角度看，噪声一般是物体做无规则振动时发出的声音。 从环境保护的角度看：凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音都是噪声。从这个意义上说，噪声的来源非常多。 各种交通工具的喇叭声、汽笛声、刹车声、排气声、机械运转声等。 交流与讨论:你周围有哪些噪声 家庭噪声，娱乐场所、商店、集贸市场里的喧哗声 1.交通运输噪声: 2.工业噪声: 纺织厂、印刷厂、机械车间的噪声等。 3.施工噪声: 筑路、盖楼、打桩。 4.社会生活噪声: 噪声的等级和危害 声音的强弱用声强级表示，常用单位是分贝（dB）。我们把人们刚刚能听到的声音定为 0 dB。 噪声的声强级可以用仪器检测。如手持噪声检测仪，它显示的就是噪声的声强级。 噪声显示牌 噪声检测软件 观察表格中一些声音的声级，并回想听到这些声音的感受。 主观感觉 声音强弱的等级/dB 声音的来源 极静 10 风吹落叶沙沙声 安静 20～30 理想的睡眠环境 较静 40～50 阅览室、办公室 60 一般说话 较吵 70 大声说话 80 繁华街道的喧闹声 很吵 90 汽车鸣笛 100 摇滚音乐会 震耳 110 电锯工作 感到耳膜疼痛 120 飞机起飞 查阅资料，了解噪声对人体的中枢神经系统、心脑血管系统和听觉系统等的影响，以及可能带来的不良后果。将你的调研结果制作成壁报或演示文稿。并与同学交流。 实践活动 噪声的危害 在15~40 dB较安静的生活环境中，身心舒适； 在超过70 dB的环境中，会焦躁不安，学习和工作效率下降长期处； 在90 dB以上的环境中，可能会出现神经衰弱、头痛、高血压等疾病； 在150 dB的环境中，鼓膜会破裂，双耳完全失去听力。 任务二 了解噪声的防治方法 人听到声音的三个阶段 ① 声源的振动产生声音 ② 声音通过空气等介质的传播 ③ 鼓膜的振动 你能说说可以从哪些环节减弱噪声吗？ 在摩托车上安装消声器 在声源处控制 观察与思考 禁止鸣笛标志 枪管消声器 在道路边安装噪声隔离墙 在传播过程中减弱 种植树木隔声 射击运动员戴耳罩 放鞭炮时捂耳朵 在人耳处减弱 地勤员戴隔音耳罩 城市一般在主要街道、广场、公园等公共场所设置噪声自动检测和显示设施，以监控噪声情况，加强管理；在一些路段禁止机动车行驶或禁止使用喇叭等声响装置，并设置相关标志、标线。 噪声 显示牌 禁止 鸣笛 标志牌 任务三 设计隔音箱并制作模型 1. 防治噪声的材料 隔音材料：通常是质地坚硬的材料，如钢板、玻璃墙等，声音传播到它们表面时会发生反射，从而起到阻碍噪声直接传播的作用，但其吸音效果较差。 吸音材料：通常采用纤维状、颗粒状或发泡材料形成多孔的疏松结构，当声音遇到这种材料时会引起微孔中的空气振动，使声音的能量衰减，从而起到吸音作用。 录音棚墙面凹凸不平的带孔材料 查找资料，了解不同材料的隔音或吸 ... ...