第5单元练习卷（分层作业）2024-2025学年四年级上册数学 北师大版（含解析）

四年级第5单元练习卷 一．选择题（共3小题） 1．琦琦从甲地出发，先向东走，再向北走，最后向东走到乙地。图（　　）是琦琦的行走路线。 A． B． C． 2．乐乐在教室的第4列第3行，用（4，3）表示，淘气在教室的第6行第5列，用（　　） A．（5，6） B．（6，6） C．（6，5） D．（5，5） 3．如图，小亮从家到学校要穿过一个居民小区，小区的道路均沿南北或东西方向，下面路线描述不正确的是（　　） A．（1，4）→（1，1）→（4，1） B．（1，4）→（2，4）→（2，2）→（4，2）→（4，1） C．（1，4）→（3，4）→（4，2）→（4，1） D．（1，4）→（3，4）→（3，1）→（4，1） 二．填空题（共3小题） 4．在表示位置时，　 　叫做列，　 　叫做行． 5．数对（4，1）表示第　 　列，第　 　行．赵明去看电影，他坐在第16列第5行，用数对表示　 　． 6．涛涛的座位在第4列第5行，用数对表示是 　 　，如果柳柳在涛涛的正后面而且与他相邻，柳柳的座位用数对表示是 　 　。 三．操作题（共2小题） 7．小明的爸爸从家出发向正东方向走300m到广场，再向东偏南40°方向走200m到公司上班，试用文字描述小明的爸爸下班后沿原路回家的路线，并画出路线图． 8．车站的位置用数对表示为（5，4），从车站先向南走300m，再向西走100m就到达公园；从公园先向南走100m，再向东走200m就到达体育馆；从车站先向东走100m，再向北走200m就到达电影院。请分别标出车站、公园、体育馆和电影院的位置。 四．解答题（共2小题） 9．（1）明明每天上学，从家向　 　走　 　米到图书馆，再向　 　走　 　米到科技城，再向　 　走　 　米到少年宫，最后向　 　走　 　米到学校．或者从家向　 　走　 　米到图书馆，再向　 　走　 　米到科技城，再向　 　走　 　米到体育馆，最后向　 　走　 　米到学校． （2）用上面的方法描述出明明每天放学回家的路线．（写一种即可） 10．小白兔姐弟俩做游戏，姐姐用布蒙上弟弟的双眼，领着他从一棵桃树下向西走9步，然后向北偏东30度走9步，再向南偏东30度走9步，这样重复不断地走了144步．这时弟弟去掉布后，怎样才能最快地回到桃树下？ 四年级第5单元练习卷 参考答案与试题解析 一．选择题（共3小题） 1．琦琦从甲地出发，先向东走，再向北走，最后向东走到乙地。图（　　）是琦琦的行走路线。 A． B． C． 【考点】路线图；八个方向的认识． 【专题】图形与位置；应用意识． 【答案】C 【分析】找准观测点，根据上北下南左西右东的方向，即可解答。 【解答】解：琦琦从甲地出发，先向东走，再向北走，最后向东走到乙地。图是琦琦的行走路线。 故选：C。 【点评】本题考查的是路线图，掌握上北下南左西右东的方向是解答关键。 2．乐乐在教室的第4列第3行，用（4，3）表示，淘气在教室的第6行第5列，用（　　） A．（5，6） B．（6，6） C．（6，5） D．（5，5） 【考点】数对与位置． 【专题】图形与位置． 【答案】A 【分析】数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，据此即可解答此类问题． 【解答】解：根据题干分析可得，乐乐在教室的第4列第3行，用（4，3）表示， 淘气在教室的第6行第5列，用数对表示为（5，6）． 故选：A． 【点评】此题考查了数对表示位置的方法． 3．如图，小亮从家到学校要穿过一个居民小区，小区的道路均沿南北或东西方向，下面路线描述不正确的是（　　） A．（1，4）→（1，1）→（4，1） B．（1，4）→（2，4）→（2，2）→（4，2）→（4，1） C．（1，4）→（3，4）→（4，2）→（4，1） D．（1，4）→（3，4）→（3，1）→（4，1） 【考点】数对与位置． 【专题】图形与位置；空间观念． 【答案】C 【分析】根据平面图上方向的辨别“上北下南，左西右东”，这 ... ...