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人教版生物八年级上册5.2.1 动物的运动 课件(共34张PPT)+视频素材

日期:2024-12-25 科目:生物 类型:初中课件 查看:38次 大小:45911879B 来源:二一课件通
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(课件网) 人教版八年级上册 动物的运动 学习目标 通过观察与思考,分析资料,准确说出运动系统由哪几部分组成。 通过阅读教材,观看实验,用自己的语言描述骨、关节和肌肉协调配合完成运动的过程。 结合生活经验,简单说出运动对动物生存的意义。 01 运动系统基本组成 02 运动的实现 03 运动的意义 学习 目标 learning objectives 你都观察到了哪些动物,它们的运动形式一样吗? 运动的形式 Form of motion 飞翔 游泳 跳跃 运动的形式 Form of motion 蠕动 爬行 奔跑 Part 1 运动系统的基本组成 观察与思考(一) 观察家兔的骨骼,特别是它的前肢和后肢,注意它们分别是由哪些骨组成的,并试着在自己的上肢和下肢找一找相应的骨。 家兔的骨骼 尺骨 指骨 腕骨 股骨 趾骨 人体的上肢骨和下肢骨 腓骨 [féi] 胫骨 [jìng] 肱骨 [gōng] 桡骨 [ráo] (人体的骨骼由206块骨连接而成) 骨和骨之间的连结叫骨连结。 有的连结是不能活动的,如骨缝; 有的连结是稍微能活动的,如椎间盘; 有的连结是能活动的,即关节(骨连接的主要方式)。 观察与思考(二) 初识关节,观察关节示意图(P43),说出各结构名称。 A B C D E 关节窝 关节囊 关节头 关节腔 关节软骨 关节示意图 关节面 关节各结构具有什么功能?在运动中起什么作用? A B C D E 关节窝 关节囊 关节头 关节腔 关节软骨 (结缔组织,牢固连接两块骨,可分泌滑液) (补充P43) (内有少量滑液,起润滑作用) (减少运动时骨与骨之间的摩擦) 既牢固又灵活 关节示意图 你知道什么是脱臼吗? 发生脱臼之后,应该怎么处理? 脱臼:关节头从关节窝里滑脱出来。 急救:发生脱臼后,不要再活动,立即请医生将关节复位。 观察与思考 (三) 1.观察肌肉是怎样附着在骨上的; 2.牵拉肌肉时,观察骨的位置是否有所改变。 ? ? 肌肉示意图 红色,较粗,位于肌肉中间 白色,较细,位于肌肉两端 思考: 1.肌肉由哪两部分组成,它们各有什么特点? 2.一块肌肉两端的肌腱连接在一块骨上,还是不同的骨上? 肌腹 肌腱 肌肉示意图 红色,较粗,位于肌肉中间 白色,较细,位于肌肉两端 ? 可绕过关节连接在不同的骨上 (P43) 思考: 1.肌肉由哪两部分组成,它们各有什么特点? 2.一块肌肉两端的肌腱连接在一块骨上,还是不同的骨上? 运动的基础 structural basis 骨 关节 肌肉 骨、关节和肌肉之间是如何协调配合的呢? Part 2 运动是如何实现的? 观看视频:骨、关节和肌肉之间的协调配合 填一填 肱二头肌 肱三头肌 屈肘 伸肘 提重物 自然下垂 肱二头肌 肱三头肌 屈肘 伸肘 提重物 自然下垂 收缩 舒张 舒张 舒张 舒张 收缩 收缩 收缩 填一填 思考 一块骨骼肌能独立完成一个动作吗? 骨、关节、肌肉三者是如何协调完成运动的? 完成一组动作需要多组(至少两组)肌肉相互配合(P43) 骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体的相应部位就会产生运动。 练一练 1. 骨、关节、肌肉的模式图中,正确的是( ) A B 2. 连线匹配 骨 关节 肌肉 杠杆 动力 支点 B 3. 运动仅靠运动系统来完成吗? 神经系统: 调节与控制 能量 消化系统 呼吸系统 循环系统 Part 3 运动的意义 有利于 动物捕食、躲避敌害 有利于 争夺栖息地 有利于 繁殖后代 适应复杂多变的环境 小结 骨 关节 关节头 关节窝 关节软骨 关节囊(有韧带稳固,能分泌滑液) 关节腔(含有滑液,减小摩擦) 肌腹(红色,较粗,肌肉中间) 肌腱(白色,较细,肌肉两端) 运 动 系 统 肌肉 神经系统 呼吸系统 循环系统 A B C D E 关节窝 关节囊 关节头 关节腔 关节软骨 (结缔组织,牢固连接两块骨,可分泌滑液) (内有少量滑液,起润滑作用) (减少运动时骨 ... ...

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