【新教材】人教版（五线谱）七年级上册第三单元　中国音乐的历史进程学习项目一 中国音乐考古博物馆 课件(共19张PPT)

(课件网) 第三单元　中国音乐的历史进程 学习项目一　中国音乐考古博物馆 导入 “八音相合”专题馆 “千年乐歌”专题馆 “远古回响”专题馆 “雅韵新声”专题馆 新知探究———�八音相合”专题馆 　　《楚商》 　　作品体现了“以和为美”的审美情趣，给人以一种“大乐与天地同和”的感受。 新知探究———�八音相合”专题馆 　　湖北随州曾侯乙墓出土的一套战国早期编钟，共有八组六十四件，外加一件楚王镈。音域跨五个半八度，十二个半音齐备，是迄今为止我国发现的数量最多、保存最好、音律最全、气势最宏伟的一套编钟。 新知探究———�八音相合”专题馆 　　什么是“八音”？ 八音分类 竹(竹子) 革(动物皮革) 土(陶土) 金(金属) 木(木头) 石(石头) 匏 (葫芦) 丝(丝弦) 梆子 磬 二胡 埙 笛子 云锣 鼓 笙 páo 新知探究———�远古回响”专题馆 新知探究———�远古回响”专题馆 新石器时代 夏商时期 战国时期 秦汉时期 隋唐时期 明清时期 近现代时期 内乡朱岗陶鼓 崇阳饕餮纹铜鼓 建鼓 堂鼓 排鼓 汉铜鼓 缸鼓 《碣石调·幽兰》古琴曲谱 新知探究———�千年乐歌”专题馆 新知探究———�千年乐歌”专题馆 工尺谱 减字谱 新知探究———�千年乐歌”专题馆 五声调式 宫 商 角 徵 羽 新知探究———�千年乐歌”专题馆 高山流水遇知音 黄帝造鼓 新知探究———�雅韵新声”专题馆 　　聆听古韵 曲名 《阳关三叠》 题材 送别诗，唐朝诗人王维送别友人时所作的诗，后有乐人谱曲，名为《阳关三叠》。 三叠 “叠”是我国古代同曲变奏结构，“三叠”即“三段”。 速度 慢速 情感 依依不舍 调式 五声调式 表演形式 独唱、合唱、古琴、配乐诗朗诵等 新知探究———�雅韵新声”专题馆 课堂活动———创编实践 配乐朗诵 角色：诗人、元二、酒保 场景：一场朝雨，杨柳青青 送元二使安西 ［唐］王维 渭城朝雨　轻尘， 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。 情境表演 　　请同学们分声部学唱歌曲《阳关三叠》第一叠。 新知探究———学唱歌曲 　　学唱高声部，先唱曲谱，再填词演唱。 ◎调整坐姿，口鼻呼吸，轻声慢速。 ◎咬字吐字清晰，注意八度音程的 气息支持。 ◎注意变换拍子，每个音的时值唱 饱满。 新知探究———学唱歌曲 ◎深吸慢呼，有气息支持地轻声唱。 ◎同音进行时，声音要连贯饱满。 ◎注意力度的把控。 新知探究———学唱歌曲 　　学唱低声部，先唱曲谱，再填词演唱。 　　分声部合唱歌曲《阳关三叠》第一叠。 新知探究———学唱歌曲 ◎聆听范唱，感受声部间的声部均 衡、 音色统一。 ◎学生分声部演唱，速度一定要慢。 ◎演唱时，有意识地边唱边聆听其 他声部。 课堂小结 　　通过创建“中国古代音乐博物馆”，我们了解了丰富多样的中国古 代音乐文化。 　　通过欣赏、学唱《阳关三叠》第一叠，品味了中国古代音乐的韵味， 了解到中国古代音乐文化的传承与创新。 　　请思考：为传承中华优秀传统文化，我们应该怎么做？ ... ...