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课件网) 四年级下册科学 第一单元 电 1.3 简单电路 导入新知 连接比赛 每组一节干电池、一根导线和一个小灯泡，把小灯泡点亮 结论： 一段导线和一节电池能点亮一个小灯泡，导线、电池和小灯泡就组成了一个简单电路。 新知讲解 带灯座的电路 可以用一个小灯泡、一个小灯座、两根导线、一个电池盒和一节电池组成电路吗？ 思考： 新知讲解 认识器材 小灯泡 导线 电池 小灯座 电池盒 新知讲解 观察元件的构造 电池盒内的两端分别装有铜片，并连接外面的两个接头，在电池盒的两端各连接好一根导线，把电池安装在电池盒里。 把小灯泡安装在小灯座上，再在两端连接上导线。 新知讲解 活动名称 安装一个简单电路 活动步骤 1.在电池盒的两端各连接好一根导线，把电池安装在电池盒里。 2.用连接电池的两根导线的另一端接触小灯泡，确定能使小灯泡发光。 3.把小灯泡安装在小灯座上，再连接上导线，观察现象。 新知讲解 简单电路图 新知讲解 常见电路元件的电路符号 灯泡 断开的开关 电池 闭合的开关 S S 新知讲解 画电路图的基本要求 元件位置安排要适当，分布要均匀； 元件不要放在拐角处； 整个电路图最好呈长方形，有棱有角，导线要横平竖直。 新知讲解 用符号画简单电路图 新知讲解 1.通路：接通的电路； 2.开路：断开的电路； 3.短路：用导线直接把电源两极接通。 新知讲解 让更多的小灯泡亮起来 活动名称 让更多的小灯泡亮起来 活动器材 小灯泡、灯座、导线、电池盒、电池 活动要求 1.让两个小灯泡都亮起来； 2.先画出简单电路图在动手操作； 3.用不同的连接方法，让两个灯泡亮起来。 新知讲解 第一种连接方法电路图 S 新知讲解 串联 串联就是电路中各个元件被导线逐次连接起来。 新知讲解 第二种连接方法电路图 S S S 新知讲解 并联 并联电路是指在电路中，所有电阻(或其他电子元件)的输入端和输出端分别被连接在一起。 新知讲解 只要使用电池、小灯泡、导线等元件构成一个完整的电路就会使更多的小灯泡亮起来。 拓展延伸 教室的电灯是串联还是并联？为什么？ 并联电路各用电器是并列连接的，电流分别经过各用电器，各用电器之间互不影响，断开一条支路，其余支路不受影响。家庭电路各用电器之间互不影响，教室里的电路属于家庭电路，日光灯之间是并联的，如果一盏灯损坏，其余灯不受影响。 并联 拓展延伸 灯泡会发光是由于灯泡内有一根由金属钨做成的细丝，称作“钨丝”。当我们打开电源时，电流会通过灯丝，使灯丝产生热而不断提高温度，有红色转成白色。灯丝被烧红时所发出的强烈光线就是我们看到的“灯光”。 课堂练习 一、选择你认为正确的答案 1.下列选项不属于电视使用时电路部分的是（ ） A.遥控器 B.电子元件 C.电线 D.电源 2.要组成一个简单电路，只是需要（ ）根导线 A.1 B.2 C.3 D.4 A B 课堂练习 二、下图中的小灯泡能亮吗？能亮的画“√”，不能亮的画“×” （ ） （ ） （ ） （ ） × × 课堂小结 电从电池的一端经过导线和用电器返回到电池的另一端，就组成了一个完成的电路，电路的连接有不同的方式。 感谢聆听 ... ...
