教科版2024-2025学年六年级上册科学第一单元第4课《观察洋葱表皮细胞》课后同步练习（附答案）

教科版2024-2025学年六年级上册科学第一单元第4课《观察洋葱表皮细胞》课后同步练习 班级： 姓名： 亲爱的同学们： 练习开始了，希望你认真审题，细致做题，运用所学知识解决本练习。祝你学习进步！ 一、填空题 1．　 　是生命体最基本的功能单位，大多数都非常　 　，但是有些却很大，动物的　 　。 2．借助　 　我们可以清楚地观察到洋葱表皮上的一个个小房间似的结构，它们是洋葱的　 　。 3．物体的微细结构必须制成　 　才能在显微镜下观察清楚。 4．为了便于观察，制作的水稻根表皮切片标本要求薄而　 　(填“透明”或“不透明”)。 5．制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片的顺序是滴水、展平、　 　、染色、吸水。 二、判断题 6．洋葱表皮是由多个近似于长方形的细胞构成的，细胞之间有明显的界限，即有细胞壁。（　　） 7．动物、植物、细菌等都是由细胞组成。 (　　) 8．洋葱表皮上的细胞像一个个小房间，中间的小黑点是液泡。（　　） 9．把整个洋蔽放到显微镜下，我们可以直接观察到它的精细结构。（　　） 10．洋葱表皮是由细胞组成的，洋葱的其他部分也是由细胞组成的。（　　） 三、单选题 11．用显微镜观察洋葱表皮细胞临时装片的图象如图所示出现气泡，则制作装片步骤中最有可能操作不当的步骤是（　　） A．① B．② C．③ D．④ 12．我们在显微镜下观察到的洋葱鳞片内表皮细胞应该是（　　）。 A． B． C． 13．右图是在显微镜下观察到的洋葱表皮细胞，①的名称是 (　　) A．液泡 B．细胞核 C．细胞壁 14．下图中，显微镜下观察到洋葱表皮细胞的样子是 (　　)。 A． B． C． 15．下图（　　）是放大的洋葱表皮细胞图。 A． B． C． D． 四、连线题 16．连接细胞结构与其对应的功能（用直线相连） a 控制物质进出细胞 b 保护细胞 c 承载遗传信息 d 生理活动场所 五、综合题 17．为了解我们周围水域生存的微生物，乐小新和同学们利用两个放大镜和显微镜展开了研究。 （1）想要观察到水中的微生物，下面寻找的取水点不合适的是 ____。 A．家门口的小池塘 B．稻田 C．居民区附近的水沟 D．水流很急的小河 （2）乐小新将两个放大镜组合（如图1）和光学显微镜（如图2）对比，发现它们的结构相似，1号放大镜相当于光学显微镜的 　 　（填“目镜”或“物镜”）结构。 （3）回顾从古到今人类观察工具的发展，以下发展顺序正确的是 ____。 A．眼睛→光学显微镜→放大镜→电子显微镜 B．眼睛→放大镜→电子显微镜→光学显微镜 C．眼睛→放大镜→光学显微镜→电子显微镜 D．眼睛→光学显微镜→电子显微镜→放大镜 （4）为了限制水中微生物的运动，便于观察，乐小新将 ____。 A．把培养液中水吸干 B．在培养液里放棉线 C．多滴几滴培养液 D．不盖盖玻片 （5）乐小新在使用显微镜时用左眼来观察显微镜中的图像（如图），这样观察的好处是 ____。 A．左眼看得更清楚 B．左眼的视野范围更开阔 C．方便一边观察一边记录 （6）用光学显微镜，乐小新观察到了上面图3所示的微生物，它是 ____。 A．草履虫 B．变形虫 C．喇叭虫 D．钟形虫 （7）乐小新又对洋葱进行观察，以下是乐小新制作洋葱表皮玻片的部分实验步骤，正确的操作顺序是 A．③→④→②→① B．④→③→②→① C．③→①→④→② D．④→③→①→② 六、简答题 18．写出用显微镜观察洋葱表皮细胞的大致过程。 七、解答题 19．简单介绍，我们如何利用显微镜观察洋葱表皮细胞。 八、实验探究题 20．下面是制作洋葱表皮装片的操作图。 ①②③④ （1）填写每一步对应的操作名称。 ①　 　，②　 　，③　 　，④　 　。 （2）正确的实验操作步骤是：　 　（填序号）。 （3）使用显微镜的正确步骤是（　　） ① 调节准焦螺旋和光线，直至看清标本 ② 把玻片标本正面朝上放在载物 ... ...