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课件网) 统编版二年级语文上册 课文(二) 4 曹冲称象 然后,称一称船上的石头。 思考时间 看着这三张图片,你想到了什么? 再把大象赶上岸, 往船装石头,装到船下沉到画线的地方为止。 我会写 书写指导:“秤”右边“平”的长横写在横中线上,穿插到禾木旁的点的右上方,右边长竖比左边禾木旁的竖略低。 加一加:禾+平=秤 顺口溜:一杆秤,要平衡。 物体称重看得清。 例句:一杆大秤能称得出这头大象有多 重吗? 称 秤 字词乐园 词语读写 柱子 到底 秤杆 力气 出来 船身 石头 地方 果然 先把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面在船舷上画一条线。 我会写 木+艮=根 木+主=柱 书写指导:右边“干”的第一横比木字旁的横略高,第二横穿插到木字旁的点的右上方,右边长竖比左边木字旁的竖略低。 杆:左右结构的形声字。 加一加:木+干=杆 我 会 写 字词乐园 chēng zhù dǐ gǎn chèng zuò suì zhàn chuán rán 称 柱 底 杆 秤 做 岁 站 船 然 底:半包围结构,特别注意里面部分不能写得太小。“氐”字读音dī或dǐ,它的一横,收笔在横中线上,向右上略倾,落笔比第一横长,斜钩要舒展,与左边的撇平衡。“底”的最后一点也不要忘写。 我会写 底:dǐ(底部) 低:dī(高低) 纸:zhǐ(纸张) 形近字 认识字词 (2)载[zài] ① 装,用交通工具装 :~客。~货。~重。~体。装~。满~而归。 ② 充满 :怨声~道。 ③ 乃,于是(古文里常用来表示同时做两个动作) :~歌~舞。 [辨析:载 zǎi还是zài?] 字词乐园 近反义词 下沉 下降 果然 果真 上浮 高兴 喜悦 难过 官员们一边看一边议论:“这么大的象,到底有 多重呢?” 有的说:“得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。” 我会写 底 杆 秤 做 底 杆 秤 做 字词乐园 议论: 船舷: 果然: 词语解释 对人或事物的好坏、是非等表示意见。 船两侧的边儿。 表示事实与所说或所料相符。 我会写 小贴士:头正身直脚放平,“三个一”要记得清。(眼离书本一尺远,胸离书桌一拳远,手离笔尖一寸远。) 书写指导:“做”字中间的“口”要写得小一些,攵的长撇穿插到“口”的下方,捺要舒展。 接下来,曹冲站出来称象了,他的称象方法是怎样的?他称象成功了吗? 认识字词 1.刻其水痕(hén)所至 2.称物以载(zài)之:装,用交通工具装。 回忆课文 课堂集中营 这篇课文讲了一个什么故事? 七岁的曹冲想办法称象的故事。 文学常识 曹冲 (196-208),字仓舒,谥号邓哀王,东汉末年沛(pèi)国谯(qiáo)(今安徽亳(bó)州市)人。是曹操的三儿子,由曹操的小妾环夫人所生。 这句话有几个动作? 然后,称一称船上的石头。 有一个动作 kǎn 砍 树 砍:表示用刀、斧等猛剁,用力劈。 组词:砍树 砍伐 还表示使降低、减少。 组词:砍价 加一加:石+欠=砍 熟字换偏旁:吹-口+石=砍 次-冫+石=砍 联系生活,趣味识记: 随意向树木举起石斧,就欠了大自然一份交待! 认识字词 (1)载[zǎi] ① 年;岁 :千~难逢。三年两~。 ② 记录;刊登;描绘 :记~。连~。转~。 [辨析:载 zǎi还是zài?] 共同点:“议”和“论”,都是左右结构的形声字。 加一加:讠+义=议 讠+仑=论 官员们一边看一边议论:“这么大的象,到底有多重呢?” 议论 yì lùn 议 论 有的说:“得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。”有的说:“有了大秤也不行啊,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?” 认识字词 [辨析:载 zǎi还是zài?] 装载 载歌载舞 字词乐园 词语拓展 “又~又~”表示几种性质或情况同时存在。 这样的词语有:又高又大 又粗又壮 又瘦又小 又香又甜 又细又长 = 课堂集中营 初读课文后,你感受到了什么? 我们认识了聪明的小朋友 ... ...