(
课件网) 小蝌蚪找妈妈 同学们，你们见过小蝌蚪吗？小蝌蚪长得和妈妈非常不同，它们是怎样找到妈妈的呢？本节课就让我们走进美丽的童话世界，一起去看一下吧！ 课文导入 阿姨 宽嘴巴 乌龟 ɡuī 头顶 披着 鼓着 ā yí kuān dǐnɡ pī ɡǔ 两 宽 睛 皮 哪 顶 肚 孩 眼 跳 我会写 liǎnɡ nǎ kuān dǐnɡ yǎn jīnɡ dù pí hái tiào 音序 部首 笔画 结构 两条 L 一 7 独体 liǎng 造句： 新修的教学楼每个教室都很宽敞、明亮。 读音： kuān 部首： 宀 结构： 上下结构 笔画： 10画 笔顺： 组词： 宽大 宽广 宽度 多音字 教 jiāo（教书） jiào（教育） cháng（长短） zhǎng（长大） 长 ①宽敞明亮的教（ ）室里，老师正在教（ ）孩子们写字。 ②小蝌蚪长（ ）着长（ ）长的尾巴。 jiāo jiào zhǎng cháng 【头顶】头的顶部。 【肚皮】腹部；肚子。 【雪白】像雪那样的洁白。 【快活】愉快；快乐。 【害虫】对人类有害的昆虫。 【捕食】（动物）捕取食物。 【摆动】来回摇动；摇摆。 看图描述 同学们，大家都知道小蝌蚪长什么样吗，能用自己的话来描述一下吗？ 读了课题，你们知道课文写的是关于谁的故事吗？ 他们的妈妈是谁呢？你们知道蝌蚪是什么吗？ 蝌蚪是青蛙的幼体，他们的妈妈是青蛙。 小蝌蚪找妈妈 课文写了小蝌蚪的什么故事呢？ 大大的脑袋 黑灰色的身子 长长的尾巴 池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。 “袋”在这里读轻声。 小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问：鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？”鲤鱼妈妈说：“你们的妈妈有四条腿，宽嘴巴。你们到那边去找吧！ 小蝌蚪长出了两条后腿 小蝌蚪的外形发生了什么变化？ 从鲤鱼妈妈的回答中，小蝌蚪知道他们的妈妈有（四条腿）、（宽嘴巴）。 小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条前腿。他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙追上去，叫着：“妈妈，妈妈！”乌龟笑着说：“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。你们到那边去找吧！” 思考：小蝌蚪为什么会叫乌龟“妈妈”？ 小蝌蚪听了鲤鱼阿姨的话，只知道妈妈是四条腿，宽嘴巴，错把乌龟当成妈妈。 小蝌蚪们终于找到妈妈啦 小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。 小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。 不知什么时候，小青蛙的尾巴不见了。他们天天跟着妈妈去捉害虫。 主题归纳 本文以生动的文字讲述了（ ）的故事，同时叙述了小蝌蚪变成（ ）的过程。这个故事启示我们从小要学会（ ），遇到事情要学会（ ）。 小蝌蚪找妈妈 青蛙 独立生活 主动探索 小蝌蚪找妈妈 大大的脑袋 黑灰色的身子 长长的尾巴 四条腿、宽嘴巴 绿衣裳、白肚皮、大眼睛、 捉害虫 迎上去 追上去 游过去 鲤鱼妈妈 乌龟妈妈 大青蛙 保护青蛙和小蝌蚪 结构梳理 小蝌蚪 青蛙 变 小组合作学习： 找一找小蝌蚪在找妈妈的过程中身体发生了怎样的变化，文中是怎么描写的？ ？ 小蝌蚪在找妈妈的过程中身体发生了哪些变化 小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条后腿。 小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条前腿。 小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。 不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。 根据课文内容排序。 ( )又过了几天，他们长出了两条前腿。 ( )过了几天，小蝌蚪长出了两条后腿。 ( )池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的 ... ...
