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课件网) 6 散步 人教版七年级上册 第一课时 (1)读下面的话，比较用“悄悄地”和去掉“悄悄地”有什么不一样。 有人说，幸福的家犹如港湾，让我们的心疲惫时靠岸；有人说，浓浓的亲情犹如甘泉，滋润我们枯涸的心田。家因为有了真爱而温馨，因为有了亲情而美好。那么，家究竟是什么呢？是一所老房子，是一张旧照片，还是一种挥之不去的记忆？ 导入新课 探究新知 文学常识 作者简介 1 莫怀戚(1951—2014)，重庆人，笔名周平安、章大明。当代作家，中国作家协会会员，原重庆作家协会副主席。1980年开始文学创作，其小说《诗礼人家》曾获“四川文学奖”。 著有《莫怀戚中短篇小说选》。 生难字词 2 (1)字音 散步( ) 熬( ) 咕咕( ) 信服( ) 分歧( ) 一霎( ) 粼粼( ) 取决( ) 两全( ) 各得其所( ) sàn gū shà áo fú lín qí jué liǎnɡ suǒ (2)词义 【信服】 【委屈】 【各得其所】 相信并佩服。 受到不应该有的指责或待遇，心里难过。 每一个人或事物都得到合适的安顿。 齐读课文，初步感知，找出事情发生的时间、地点、人物、原因、经过、结果。 整体感知 点击播放课文 散步的时间：初春 地点：南方的田野上 人物：“我”、母亲、儿子、妻子 原因：母亲身体不好，应该多走走 散步的经过：发生分歧，母亲要走大路，儿子要走小路 散步的结果：互敬互让，“我”背母亲、妻子背儿子，一起走小路 理清全文思路。 ①“我”劝母亲散步→②全家一起散步→③走大路还是走小路的分歧→④“我”决定委屈儿子→⑤母亲却依从了孙子→⑥“我”和妻子分别背起母亲和儿子走小路 从这篇文章中，你看到了一个怎样的家庭？ 互敬互爱 其乐融融 理解内容 1．在“散步”的过程中，发生了怎样的分歧？最后分歧是如何解决的？ “我”决定委屈儿子，走大路； 母亲却要依从孙子，走小路。 最后，“我”背着母亲，妻子背着儿子，一起走小路。 分歧 儿子要走小路，小路有意思。 母亲要走大路，大路平顺； 2．文章为什么把“我”背母亲，妻子背儿子写得那么郑重其事呢？ 因为小路难走，恐怕稍有闪失，摔伤了自己的亲人，因此走得很慢，很稳，很慎重。表现了“我”和妻子的责任感，体现了“尊老爱幼”的传统美德。 3．结合课文，谈谈你对文中的母亲、“我”和妻子的认识。 母亲：能听从儿子的劝告来散步，可见母亲性格温顺；年纪大了，身体不好，宁愿委屈自己，也要顺从孙子的心愿，可见母亲善良、无私、关爱家人。 “我”为一家之主，能带着一家人出来散步，能正确决策，选择母亲想走的大路，而且走小路时到了一处，就主动蹲下来，背起母亲，可见“我”既是一位严格的父亲，是一家之主，又是一位孝子，团结妻子一同承担赡养老人、抚养教育孩子的重大责任。 妻子：能顾全大局，能理解、信赖、支持丈夫，能和丈夫齐心协力，共同承担赡养老人、抚养教育孩子的重任，是一位贤妻。 你从这两段中的哪些词句感受到了母子情深？ ①第2段几个短句，把母子二人的情态充分展示出来了，母亲的年迈、顺从，儿子的诚恳、孝敬，跃然纸上。 细读课文 赏析课文第2～3段。 ②第2段最后一句回环句“她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样”，把母子关系追溯到几十年前，幼童的柔弱乖顺、老人的孤弱依赖、生命的轮回之感尽在其中。 (2)重点研读，体会第2～3段中字词句的韵味。 ①“熬”字用得好吗？好在哪里？ “熬”字说明母亲已经老了，身体十分虚弱，度过冬天艰难，暗示“我”能与母亲相处的时日已不多了。 ②文中除了母亲，还有谁也在饱受着煎熬呢？ “我”也饱受着煎熬。 因为“我”担心母亲会突然去世，就像“有一些老人挺不住，在清明将到的时候去世了”。 ③第3段中，当春天来了的时候 ... ...
