ID: 21532866

【一轮复习】(人教版)高中生物必修二:生物的变异(提分习题及答案解析)

日期:2024-10-24 科目:生物 类型:高中试卷 查看:70次 大小:193943B 来源:二一课件通
预览图 0
生物,答案,习题,变异,必修,一轮
    ( …… …… ○…… …… 外…… …… ○…… …… 装…… …… ○…… …… 订…… …… ○…… …… 线…… …… ○…… …… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …… …… ○…… …… 内…… …… ○…… …… 装…… …… ○…… …… 订…… …… ○…… …… 线…… …… ○…… …… ) 【一轮复习】 (人教版)高中生物必修二:生物的变异(提分习题) 一、单选题(共13题;共26分) 1.下列变异的原理一般认为属于基因重组的是(  ) A. 将转基因的四倍体与正常的二倍体杂交,生产出不育的转基因三倍体鱼苗 B. 血红蛋白氨基酸排列顺序发生改变,导致某些贫血病 C. 一对表现型正常的夫妇,生下了一个既白化又色盲的儿子 D. 目的基因被误插入受体基因的非编码区,使受体基因不能表达 2.以下情况不属于染色体变异的是(  ) ①先天愚型患者细胞中第21对染色体有3条②同源染色体之间发生了相应部分的交叉互换③染色体数目增加或减少④花药离体培养后长成的植株⑤染色体上DNA碱基对的增添、缺失. A. ①③④ B. ②③④ C. ②⑤ D. ①④ 3.现有基因型aabb与AABB的水稻品种,通过不同的育种方法可以培育出不同的类型,下列有关叙述不正确的是(  ) A. 如果杂交育种可获得AAbb,则其变异发生在减数分裂第二次分裂后期 B. 单倍体育种可获得AAbb,变异的原理有基因重组和染色体变异 C. 将aabb人工诱变可获得aaBb,则等位基因的产生来源于基因突变 D. 多倍体育种获得的AAaaBBbb比个体AaBb的蛋白质含量多 4.下列关于基因突变和基因重组的叙述中,错误的是( ) A. 基因突变和基因重组都对生物进化有重要意义 B. 基因突变能改变基因中的碱基序列,而基因重组只能改变基因型 C. 基因重组能发生在真核细胞的减数分裂和有丝分裂的过程 D. 基因突变在生物界中普遍存在 5.利用二倍体西瓜培育成三倍体无籽西瓜的育种方法属于 A. 单倍体育种 B. 转基因技术 C. 杂交育种 D. 多倍体育种 6.下列不属于染色体变异的是( ) A. 由于第5号染色体短臂缺失引起的猫叫综合症 B. 由于多一条第21号染色体而引起的先天性愚型 C. 由于同源染色体之间交换了对应部分而引起的变异 D. 由普通小麦和黑麦培育形成八倍体小黑麦 7.有关“低温诱导大蒜根尖细胞染色体变化”的实验,正确的叙述是( ) A. 此实验的原理是低温抑制了纺锤体形成和着丝点分裂 B. 使用卡诺氏液固定细胞形态后,要用体积分数为75%的酒精冲洗2次 C. 多倍体细胞形成过程无完整的细胞周期 D. 多倍体形成过程增加了非同源染色体重组的机会 8.下列关于“21三体综合征”与“镰刀型细胞贫血症”的比较中,说法正确的是() A. 二者都是基因突变的结果 B. 二者可通过观察染色体数目分辨 C. 二者都一定发生了基因结构的改变 D. 血细胞形态不能用于区分二者 9.下列有关生物变异的叙述中,正确的是(  ) A. 三倍体植物不能由受精卵发育而来 B. 观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变发生的位置 C. 在有丝分裂和减数分裂的过程中,会由于非同源染色体之间交换一部分片段,导致染色体结构变异 D. 低温抑制染色体着丝点分裂,使子染色体不能分别移向两极导致染色体加倍 10.喷瓜的叶色受一对等位基因A-a控制,其中基因型AA表现深绿色,Aa表现浅绿色,aa的植株因不能合成叶绿素而呈黄色。一株浅绿色植株的部分叶片上出现了黄化现象,下列对黄花叶出现原因的推测中,错误的是( ) A. 基因突变 B. 基因重组 C. 染色体结构变异 D. 染色体数目变异 11.图示细胞中含有的染色体组数目分别是( ) A. 5个、4个 B. 10个、8个 C. 5个、2个 D. 2.5个、2个 12.用六倍体普通小麦的花粉离体培育获得的植株( ) A. 为三倍体 B. 结实率降低,但果实大 C. 为 ... ...

    ~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~