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课件网) 第三节 “伏安法”测电阻 学习目标 能说出用电压表、电流表测量导体电阻的道理. 2. 会用电压表、电流表测量导体的电阻. 3. 通过测电阻的实验养成动手动脑的实验操作习惯. 目标一:能说出用电压表和电流表测量导体电阻的道理 自学指导:回顾上一节的欧姆定律的内容及其公式,写出计算电阻的公式。 自学检测: 1:测量原理:用_____测出待测电阻两端的电压;用_____测出通过待测电阻的电流 2:此实验的原理是_____ 归 纳 总 结 实 验 原 理: R=U/I 自学指导 1 在“伏安法”测电阻的试验中,我们要明确的重点内容有:实验原理、电路图、器材、方法、步骤以及实验过程中的电路故障排除。 2 一份完整的实验报告应包括:实验名称、目的、原理、器材、步骤、实验数据记录、实验结论、讨论等。 目标二: 会用电压表、电流表测量导体的电阻. 自学检测: 1.如何正确使用电压表? 2.如何正确使用电流表? 3.滑动变阻器在使用时应该注意哪些问题 实验室有一只阻值不明的电阻器,怎样测出它的电阻呢? 使电阻器中通过电流,并测出电流值和电阻器两端的电压值,应用欧姆定律求出Rx的值。 归 纳 总 结 1 “伏安法”测电阻的原理是什么? R= I U 滑动变阻器 待测电阻丝 2 “伏安法”测电阻的实验中需要哪些器材? R= 电压表 V 电流表 A 电源 + - 开关 3 你能正确连接电路吗 + - 实物图 电路图 注意事项 1、连接电路时开关应____闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到_____位置。 断开 电阻最大 2、滑动变阻器的作用 (2)改变电路中的电流和电压,便于多次测量求平均值减小误差。 (1)保护电路; 要点归纳:用伏安法测电阻 实验数据记录 实验次序 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω (1) 2 0.2 (2) 2.5 0.25 (3) 3 0.32 上表是某同学的实验记录,则被测电阻的阻值应为_____ 10 10 10.7 10.2Ω 分析比较上面的实验数据,你还能得到什么结论? 保持电阻不变时,电流和电压成正比。 用伏安法测电阻 讨论: 1、这个实验做三次的目的是什么?这与研究电流、电压、电阻之间关系的三次实验的目的有什么不同? 2、闭合开关,滑动变阻器是滑片向左滑动时,两表的示数怎样变化?滑动变阻器两端电压呢? 4、第三次实验所测得的电阻值偏大,原因可能是什么? 3、某同学实验在发现发现闭合开关后,电流表的指针几乎不动,而电压表的指钟却有明显的偏转,则电路中发生故障的原因可能是什么? 用伏安法测电阻 一份完整的实验报告应包括哪些项目 应包括:实验名称、目的、原理、器材、步骤、实验数据记录、实验结论、讨论等。 1.用伏安法测电阻的电路中,有关滑动变阻 器的作用说法不对的是( ) A.改变待测电阻两端的电压 B.改变通过待测电阻的电流 C.保护电路中的电路元件 D.改变待测电阻的大小 D 小结: 注意滑动变 阻器的作用 改变:待测电阻两端的电压和通 过待测电阻的电流 保护电路 自学检测(1) 2. 在用伏安法测电阻的实验中,刚一试触 就发现电流表的指针迅速偏转到最大的刻度, 发生这种现象的原因可能是( ) A.电流表的正负接线柱接反了 B.待测电阻的电阻丝断了 C.线路某处发生了短路 D.线路某处发生了开路 C 小结:注意故障 分析题 3. 小王同学在用“伏安法”测一个小灯泡电阻的实验中,由于粗心,将电路接成如图的形式,当她闭合开关时会出现什么问题? 小灯泡会亮吗 电压表有示数吗 电流表有示数吗 提示: 不亮 有,等于电源电压 没有 4.小梅同学在用“伏安法”测一个小灯泡电阻的实验中,由于粗心,将电路接成如图所示的形式,当她闭合开关时会出现什么问题? 小灯泡会亮吗 电压表有示数吗 电流表有示数吗 提示: 不亮 没有 示数超过量程,电流表被烧坏 小结:电流表对灯 ... ...