标题 九年级上册道德与法治《共圆中国梦》教学设计 核心 素养 目标 政治认同 ：坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，理解中国梦的内涵，树立为中华民族伟大复兴而奋斗的理想。 道德修养 ：厚植爱国主义情怀，激发使命感，为做一名自信中国人而自豪，准备承担起实现中华民族伟大复兴的历史使命。 法治观念 ：树立崇高的社会理想，做自信的中国人，时刻准备承担实行中华民族复兴的历史使命，成为遵纪守法的好公民。 健全人格 ：坚定为实现中华民族伟大复兴而奋斗的信念，懂得青少年所担负责任和使命，积极适应社会发展变化。 责任意识 ：增强担当精神和参与能力，将个人成长与祖国发展相结合，明确青少年在实现中国梦的过程中所肩负的责任和使命。 教学 重点 如何实现中国梦，如何做自信的中国人。 教学 难点 中国自信和民族自信的根本所在。 教学过程 导入 2003年10月15日，航天员杨利伟驾乘神舟五号飞船一飞冲天。那年，桂海潮正在读高二，他在校园广播中听到了神舟五号载人飞船成功发射的消息，那天，中国飞天第一人杨利伟和载人航天梦，强烈地拨动了这个少年的心弦。高考结束后，桂海潮以第一志愿考入了北航宇航学院飞行器设计与工程专业。 2023年5月30日至10月31日，桂海潮作为航天员和航天员乘组同志一起乘坐神舟十六号载人飞船发射升空并圆满完成出舱活动等全部既定任务, 思考：桂海潮的梦想与中国的载人航天梦是什么关系 桂海潮梦想的实现说明了什么 授新课 视频:75年发展成就 思考:我们正在建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，朝着民族复兴的伟大梦想迈进，请你结合视频和自己的生活感受记录新时代我国取得的辉煌成就。 提示：富强中国：经济持续健康发展;世界第二大经济体;创新型国建建设成果显著;对外贸易、对外投资世界前列 民主中国：保障人民当家作主;制度建设不断完善;积极参与民主生活;法治国家、法治政府、法治社会建设不断推进 文明中国：文化产业蓬勃保护、传承各类文化遗产;弘扬民族精神坚定文化自信践行社会主义核心价值观 和谐中国：保障和改善民生;建成规模最大的教育、社云障、医疗卫生体 系;就业持续改善打赢脱贫攻坚战 启示：综合国力显著、增强人民生活显著改善、国际地位显著提高。现在，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。 播放视频：实现中华民族伟大复兴的目标 结合视频和课本，探究:如何实现中华民族伟大复兴的中国梦 提示：必须走中国道路———中国特色社会主义道路 必须弘扬中国精神———以爱国主义为核心的民族精神；以改革创新为核心的时代精神 必须凝聚中国力量———全国各族人民大团结的力量。 必须坚持觉的领导———统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面、贯彻“新发展理念” 启示：如何实现中国梦 ①实现中国梦必须坚持党的领导，统筹推进:“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念 ②实现中国梦，必须走中国道路, ③实现中国梦，必须弘扬中国精神。 ④实现中国梦，必须凝聚中国力量。 材料分享： 在龙山县人民医院，游湘萍曾从事临床护理工作25年，先后担任骨科护士长、门诊部主任，2020年8月担任人事科主任。 她的职业生涯中，无数次熬夜加班，与医生们一起从死神手中夺回无数垂危的生命，日夜坚守在岗位，带领护士姐妹们为患者的健康拼尽全力。 她对待每一位患者都如同亲人一般，细心呵护，无微不至；专业素养和仁爱之心，让她成为了患者心中的天使，同事眼中的楷模。 思考：新时代为什么需要奋斗？ 提示：只有奋斗的人生才称得上幸福的人生；奋斗者是精神最为富足的人，也是最懂得幸福、最 ... ...
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