2023—2024学年第二学期期末学业能力测试 五年级道德与法治试题 主题一 我们一家人 一、单选。（4分） 1、 B 2、 B 3、 C 4、 B 二、结合下面的情境，请你表达对家人的关爱。（6分） 答案略 说明：答案正面合理符合学生年龄特点即可得分。 三、主动与父母沟通要讲究技巧。将“四心”沟通法与其具体内容用线连起来。（4分） 留心看 主动给父母讲自己在学校的情况 细心听 父母不理解或不明白时，放慢语速去解释 用心讲 注意父母的身体状况 耐心说 听父母讲他们的担忧和压力 四、每个家庭都有自己的家风，请结合所学知识，回答问题。（7分） 1、答案不唯一。 说明：要求所写内容符合题意、正面、学生表述清楚即可得分。 2、答案说明：可结合课本21页活动园。例如：开展演讲活动、制作宣传板报…… 主题二 公共生活靠大家 一、判断。（6分） 1、 ⅹ 2、 √ 3、 ⅹ 4、 ⅹ 5、 ⅹ 6、 ⅹ 7、ⅹ 二、请将下列公共标志与其所表达的含义连接起来。（5分） 三、单选。（3分） 1、 C 2、 A 3、B 四、请说明我们在下面不同场合需要怎么做。（6分） 答案说明：学生答案符合情境要求即可得分。 主题三 百年追梦 复兴中华 一、请根据所学知识完成下列任务：（16分） 1、九一八 14 台儿庄战役 百团大战 2、③⑧⑨⑤⑦②①④⑥ 3、作为新时代的青少年，再次回顾这些历史重大事件，你有什么感想？（3分） 答案说明：注意是“回顾这些”，只针对一个重大事件发表感想不能得分。2023—2024学年第二学期教学质量检测 五年级道德与法治试题(GY) 题目 主题一 主题二 主题三 卷面 总分 得分 亲爱的同学们，在本学期的道德与法治课中，我们围绕三个主题进行了学习，主题一：我们一家人；主题二：公共生活靠大家；主题三：百年追梦 复兴中华。下面我们一起来回忆，看看通过这一学期的学习，你都有哪些收获好吗？相信你一定行！ 注意：本试卷卷面分3分。 得分 评卷人 主题一 我们一家人 一、单选。（4分） 1. 下列有利于营造和谐美好家庭的是（ ）。 A．有事爸妈决定就行，我不参与 B．召开家庭民主生活会 C．爷爷岁数最大，听爷爷的就行 2．爸妈因为一些事情争吵起来了，我应该（ ）。 A．离开家自己清静一下 B．发挥“润滑剂”作用，和爸妈一起解决问题 C．告诉爷奶，让他们处理 D．也和爸妈争吵 3．下列哪一种做法更利于解决家庭中的矛盾（ ）。 A．话不投机半句多，生气不交流 B．河东狮吼，有理就要声高 C．将心比心，站在家人的角度想一想 4．在做家务方面，你应该（ ）。 A．因为不如父母做得好，能不做就不做 B．主动做，不会的学着做 C．愿意做就做，不愿意做就不做 二、结合下面的情境，请你表达对家人的关爱。（6分） 1、爸爸的工作有时需要加班。每次加班回来，饭菜早凉了。 我可以这样做： 。 2、妈妈在菜市场卖菜，她经常因为劳累腰酸背痛。 我可以这样做： 。 3、爷爷在公园散步，不小心扭伤了脚，心情很不好，爱发脾气。 我可以这样做： 。 三、主动与父母沟通要讲究技巧。将“四心”沟通法与其具体内容用线连起来。（4分） 留心看 主动给父母讲自己在学校的情况 细心听 父母不理解或不明白时，放慢语速去解释 用心讲 注意父母的身体状况 耐心说 听父母讲他们的担忧和压力 四、每个家庭都有自己的家风，请结合所学知识，回答问题。（7分） 1、在我家，当天的事情当天做，不能拖拉。 在我家_____。 在我家_____。 2、我们每个人都要做优秀家风的传承者和弘扬者，请你列举3项宣传优秀家风的好办法？ 得分 评卷人 主题二 公共生活靠大家 一、判断。（6分） 1、我每天都是从家到学校学习知识，大部分时间都是在学校和家里度过，所以我没有参与公共生活。 ( ) 2、在私人生活空间和公共生活空间，人们的言谈举止会有所不同。 ( ) 3、共享单车可 ... ...
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