题型过关第3讲 阅读理解【期中大通关】2024外研版英语九年级上册期中复习学案（原卷版+解析版）

中小学教育资源及组卷应用平台 题型过关第3讲 阅读理解 阅读理解 ·一、主旨大意题 定义:要求在理解全文的基础上对全文进行高度概括或总结。 题干:Main idea, topic,title,purpose, aim, means to 解题思路 ·1、寻找主题句，从而抓住全段中心思想，常见位置是段首句或第二句，但也可能在 段尾或段中。 ·2、概括全文，寻找文章中心思想。各段落中心句的整理归纳便是文章的中心思想。 ·3、把握文章的体裁，分清文体，确定思维方向。 ·4、体会作者的写作意图和所要表达的思想感情，辨清褒贬态度。 ●干扰项 ·可能是文中某个具体事实或细节;可能是从文中某些(不完全的)事实或细节片面推出的 错误结论;可能属非文章事实的主观臆断。 ●常见题型 .1.主题型 .What's the main idea of this passage (这篇文章的主要思想是什么 ) ●What does this passage mainly discuss (这篇文章主要讨论了什么 ) .What's the topic of this passage (这篇文章的主题是什么 ) ●2.标题型 What's the best title (最佳的标题是什么 ) ●The best title for this text is (to tell ).(这段文字的最佳标题是___)The ·main purpose of this text is_(这段文字的主要目的是 ) ●3.目的型 ●The author's purpose of writing this text is to(作者写这段文字的主要目的是 ) .What's the main purpose of the passage (这篇文章的主要目的是 ) ·二、细节理解题 ·做这种题目要注意注意提干中的标识语，带着问题有目的地寻找某一特定信息。题干中 的标识语就是寻找答案的"路标词"，如人物/时间/地点等。 ·解题思路 ·1、忠实于原文上下文及全篇的逻辑关系，决不能主观臆断。 ·2、文章中心是论点，事实细节是论据或主要理由; ·3、有关细节的问题常对文中某个词语、某句子、某段落等细节及事实进行提问，所 提问题一般可直接或间接在文章中找到答案。 ●4、带着问题寻找答案，把注意力集中在与who，what when where问题有关的细节 上。要细心! 干扰项 ·1、范围过大、过小; ·2、偷换概念; ●3、正误并存，某个分句是正确的。 ●常见题型 ·1、Which of the following statements is true (下列哪个陈述是正确的 ) ·2、Which of the following is not mentioned in the text (文中没有提到下列哪一项 ) ·3、The author(or the passage)states that__.(作者(文章)指出__) ·4、According to the passage, when(where, why,how, who, whatwhichetc.)_ (根据文章， 什么时候(哪里，为什么，如何，谁，什么，哪个等等)) ·三、推理判断题 ·重点题型，通常占总题目的30%左右。着重考查学生归纳概括、逻辑推理等综合能力。 ·以原文内容为前提，要求你在理解文章直接陈述的观点或描述的事实的基础上，据作者 的观点理论(非考生观点)，理解作者的言外之意(implied meaning)。 ·透过现象看本质，领悟作者思想倾向、观点、立场、语气及态度等。 ●题干: infer, imply,suggest conclude ●常见题型 ·1、The passage implies(暗示)that__.(文章暗示了_) ·2、We can conclude(得出结论)from the passage that_.(我们能从文章中得出的结论是 __) ·3、Which of the following can be inferred(推论) (可以得出哪个推论 ) 4、What is the tone(语气)/attitude(态度)of the author (作者的语气/态度是什么 ) ●5、What is the purpose(目的)of this passage (这篇文章的目的是什么 ) ·6、The passage is intended to_____.(文章的目的是) ●7.Where would this passage most probably appear (这段文字最可能出现在什么地 方 ) 态度 正面态度:positive肯定;optimistic乐观;supportive支持;approval赞同;appreciative欣 赏;sympathy同情;favorable赞同 ·负 ... ...