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课件网) 部编版二年级语文上 2 我是什么 教学目标 1、认识“晒、极”等14个生字，读准多音字“没”，会写“变、 极”等10个字，会写“天空、傍晚”等10个词语。 2、能正确、流利地朗读课文，简单说说水的变化过程，体会 “落、打、飘”用语的准确，并能仿照说句子。 3、知道水在一定条件小会变成汽、云、雨、冰雹和雪，了解水 既能给人们带来好处，也能给人们带来灾害。 初读课文，整体感知 1、同学们边读课文边思考，我到底是什么？ 2、自读课文，自学生字。 （1）用自己喜欢的方式读课文，边读边用铅笔标 出不认识的生字。 （2）同桌交流，再读课文，扫清字词障碍。 （自读、小组读、分段读） 晒太阳 极小 傍晚 越升越高 小水滴 小溪 奔跑 海洋 坏事 淹没 冲毁 房屋 猜猜 我会读 我有两个读音 没有 没人 淹没 没过 “淹没”的“没”是漫过的意思哟 供给 给予 变化 变大 不变 极小 北极 极光 一片 叶片 相片 傍晚 大海 海水 海洋 我会写 海洋 大洋 太平洋 作业 写作 工作 作文 坏人 坏事 好坏 教给 交给 不给 带来 地带 带走 我会变 太阳一晒，我就变成汽。升到空中，我又变 成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中飘浮。 汽 有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早 晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们叫我“云”。 读句子 有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早 晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们叫我“云”。 说句子 自习课上，有时候我写作业，有时候我看书。 有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黒衣服。 有时候我很温和，有时候我很暴躁。 有时候······有时候······ 我在空中越升越 高，体温越来越低， 变成了无数小水滴。 小水滴聚在一起落下 人们叫我“雨” 有时候我变 成小硬气打下来， 人们就叫我“冰 雹”。 到了冬天，我 变成小花朵飘下来， 人们又叫我“雪”。 我会说句子 小水滴聚在一起落下来，人们叫我“雨”。 有时候我变成小硬球打下来，人们就叫我 “冰雹”。 到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫 我“雪”。 我很棒 树叶从树上落下来。 美丽的雪花从空中飘下来。 树叶被雨水打湿 我会读得很好 我在池子里睡觉。 声音要轻哦 在小溪里散步。 语速要稍放慢 在江河里奔跑。 语速加快 我在海洋里跳舞、唱歌、开大会。 语速减缓，读好停顿 好事 坏事 灌溉田地，发动机器 淹没庄稼，冲毁房屋 读一读，记一记 小朋友，你们猜猜，我是什么？ 谢谢聆听
