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课件网) 人教必修一/第二章/第二节 第二课时———大气热力环流 大气热力环流 运用热力环流示意图,说明大气热力环流的过程,并能利用其原理解释海陆风、山谷风、城市热岛环流等地理现象,提高地理实践力素养。 课程标准 学习目标 运用热力环流示意图说明热力环流原理，并解释相关地理现象。 A 地面 高空 1100hpa 1060hpa 单位面积上空气柱的质量。 500m 1000m P1 P2 ●几个常用概念 1. 气压： 同一地点，气压随海拔升高而降低，近地面气压大于高空 ▋大气热力环流Atmospheric thermal circulation 用字母P表示，单位为帕斯卡，简称帕，符号是Pa。 P2 P1 A 比较P1、P2、P3三个高度的气压值大小 1100hpa 1000hpa 900hpa 问题1： P1>P2>P3 ▋大气热力环流Atmospheric thermal circulation P2 P1 P3 2.高压、低压： 同一水平面上，空气密度越大，气压值越大，称为高压，反之为低压。 水平方向上，空气由高压 低压。 注意：高压、低压是同一水平面上的气压比较。 A 近地面 B C D 高空 高压 低压 低压 高压 A＞D＞C＞B ▋大气热力环流Atmospheric thermal circulation 3.等压面：大气中气压值相等的点所构成的面。 ▋大气热力环流Atmospheric thermal circulation 等压面 等压面平行于地面，气压自地面向高空降低。 当地面受热均匀时，空气没有相对上升和相对下沉的运动。 归纳此时等压面的分布特点: ▋大气热力环流Atmospheric thermal circulation 地面性质不均一、受热不均匀，等压面则会发生弯曲。 通过图片中气流的运动方向，我们可以得知： 空气受热膨胀上升， 空气受冷收缩下沉。 知识链接 ·空气垂直运动 地表受热不均， 空气会如何运动？ 等压面又将如何变化呢？ B A 实验探究 观察实验思考： 实验里气流为什么会垂直运动？ 1.烟雾在竖直方向上是如何运动的？ 2.根据经验分析，判断A、B哪个是热水？哪个是冰块？为什么 讨论：实验里的气流水平运动的方向是怎样的？为什么？ 海拔 /Km 气压 /hpa 地面 高空 近地面 1010 500 热 冷 冷 低压 A’ B’ C’ C A B 高压 低压 风 风 风 风 低压 高压 高压 冷热不均 受热膨胀上升 受冷收缩下沉 空气垂直 运动 同一水平面上气压差异 大气水平运动 同一海拔 同一海拔 气压 升高 气压 降低 气压 升高 气压 降低 气压 升高 气压 降低 等压面 地 面 1020 1015 1010 1005 1000 等压面 ：把空间气压值相同的各点组合而成的面。 若地面均一且受热均匀，等压面应是平行的。 探究 等压面的变化 问1.当A、B、C三地受热均匀时，等压面有何特点？ 等压面与地面平行 高压 低压 低压 （百帕） 500 700 900 1100 高压 高压 低压 B A C 高空 近地面 高压 低压 低压 （百帕） 500 700 900 1100 高压 高压 低压 B冷却 A受热 C冷却 高空 近地面 高空和近地面等压面对称分布； 等压面弯曲，高压向上凸，低压向下凹； 即高凸低凹。 问2.当A、B、C三地受热不均时，等压面有何变化特点？ B A C 冷 冷 热 同一水平面上，高压处，等压面向高处凸出；低压处，等压面向低压处凹陷。即高凸低凹。 低压 高压 高压 低压 低压 高压 大气热力环流 地面 1010hPa 900hPa 注意：高低压是相对于同一水平面而言的，不能将高空与近地面的高低压进行比较。在同一垂直方向上，近地面气压始终大于高空气压。 上空 900hPa 1010hPa 890 1020 1000 1020 890 910 思考： 气温、气压、气流之间有什么关系？ 气温高，空气上升，近地面形成低压（热低压）； 气温低，空气下沉，近地面形成高压（冷高压）； 垂直方向上，海拔越高，气压越低； 水平方向上，空气由高压流向低压； 同一水平面上，高压处等压面上凸，低压处等压面下凹。（高凸低凹） 等压面 等高面 (5000米） ① ② ... ...
