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第5章 奇妙的二氧化碳 单元练习 (含答案) 2024-2025学年化学沪教版九年级上册

日期:2024-10-24 科目:化学 类型:初中试卷 查看:15次 大小:1288805B 来源:二一课件通
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    第5章 奇妙的二氧化碳 得分_____  评价_____                      可能用到的相对原子质量:H—1;C—12;Ca—40 一、选择题(本题包括7个小题,每小题2分,共14分。每小题只有一个选项符合题意) 1.碳中和是指在一定时间内,二氧化碳的排放总量与吸收总量平衡,实现相对“零排放”。下列做法不利于实现碳中和的是(D) eq \o(\s\up7(),\s\do5(A.节约用水)) eq \o(\s\up7(),\s\do5(B.种植树木)) eq \o(\s\up7(),\s\do5(C.节约用电)) eq \o(\s\up7(),\s\do5(D.直接排污)) 2.下列实验室制取二氧化碳的操作示意图中,正确的是(C) eq \o(\s\up7(),\s\do5(A.装入大理石)) eq \o(\s\up7(),\s\do5(B.产生气体)) eq \o(\s\up7(),\s\do5(C.收集气体)) eq \o(\s\up7(),\s\do5(D.检验气体)) 3.下列关于“碳循环”和“氧循环”的说法错误的是(C) A.碳循环和氧循环过程中均发生了化学变化 B.绿色植物通过光合作用,将太阳能转化成化学能 C.绿色植物的作用是使自然界中氧原子总数增加 D.碳循环和氧循环有利于维持大气中二氧化碳和氧气含量的相对稳定 4.某化学兴趣小组设计实验验证二氧化碳的温室效应作用。如图,两个塑料瓶体积相等,装置气密性良好,置于阳光下。一段时间后红墨水滴(A) A.向左移动 B.向右移动 C.不移动 D.先向右,再向左移动 5.超临界CO2是指温度与压强达到一定值时,CO2形成气态与液态交融在一起的流体,研究发现超临界CO2流体和水相似,溶解能力强,被誉为“绿色环保溶剂”。下列关于超临界CO2流体的说法错误的是(B) A.它是氧化物 B.它的化学性质与普通二氧化碳不同 C.它的分子仍在不停运动 D.它可代替许多有害、有毒、易燃的溶剂 6.下列物质的转化在给定条件下均能实现的是(C) A.CCOH2CO3 B.H2OH2H2O2 C.CaCO3CO2CaCO3 D.KMnO4O2Fe2O3 7.下列实验方案不能达到目的的是(B) 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别MnO2粉末和木炭粉 在空气中加热 B 除去CO2中的CO 点燃混合气体 C 验证蜡烛燃烧有水生成 点燃蜡烛,在火焰上方罩一个干冷的烧杯 D 鉴别CO2与O2 用带火星的木条 二、非选择题(本题包括7个小题,共46分) 8.(6分)化学来源于生活,化学与生活密切相关。 (1)影视舞台上经常见到云雾缘绕,使人如入仙境的景象。产生这种景象可用的物质是__干冰__。 (2)大棚种植农作物时,冬季需要向棚内定期补充适量的CO2。某同学设计的施放CO2的方案如下:在棚内高处挂上塑料桶,内盛工业废盐酸,向盐酸里加入碳酸钙,可产生二氧化碳,请回答下列问题: ①塑料桶要悬挂高处的原因是__二氧化碳的密度比空气的大__;施用CO2时__不能__(填“能”或“不能”)大量浇水。 ②补充二氧化碳的主要目的是__C__(填字母)。 A.防止棚内着火  B.使害虫缺氧死亡 C.补充光合作用所消耗的CO2 (3)图书资料着火时,可用二氧化碳灭火器灭火,是因为二氧化碳的化学性质为__不燃烧__、__不支持燃烧__。 9.(6分)阅读材料,回答下列问题: 我国科研团队研发了一种纳米“蓄水”膜反应器,内部封装了特定催化剂,该催化剂能实现在温和条件下(3MPa,240℃)二氧化碳近100%高效稳定的转化(如图)。我国科学家在国际上首次以CO2和H2为原料,在温和条件下实现二氧化碳一步转化为乙醇。 (1)构成二氧化碳的微粒是__二氧化碳分子__(写名称)。 (2)碳捕捉是利用雾状氢氧化钠溶液吸收CO2,其反应原理与CO2跟氢氧化钙反应类似,请写出反应的化学方程式__2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O__。 (3)图中反应涉及的氧化物有__CO2、H2O__。 (4)为了实现图中的转化,理论上CO2和H2的质量比为__22∶3__(填最简整数比)。 (5)写出纳米“蓄水”膜反应器中反应的化学方程式为__2CO2+6H2C2H5OH+3H2O__。 (6)研发该技术的意义是__有助于实现碳中和(合 ... ...

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