4.2实现中华民族伟大复兴的中国梦

中小学教育资源及组卷应用平台 第四课第二框题 实现中华民族伟大复兴的中国梦 【学习目标】 1.从“国家”“民族”“人民”三个角度入手，探究中国梦的本质，增强对中国特色社会主义的政治认同。 2.能够理解中国梦的本质和新时代新征程中国共产党的历史使命，坚定实现中华民族伟大复兴中国梦的理想信念。 3.主动承担青年在实现民族伟大复兴中的历史责任，把个人理想融入国家和民族的伟大梦想之中，为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献力量。 【学习重难点】 重点：中国梦的本质、特点和要求 难点：理解实现伟大梦想必须在党的领导下进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业。 社会主义现代化强国的战略安排和实现要求 【课前预习案】 Ⅰ、教材助读 梳理知识（精读课本3遍，勾画课本填充知识并完成预习自测；） 课文标题 自学指导和预习自测 第一目： 中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福 【课前先学任务】阅读P46-48完成以下知识，填写（勾画）关键词句 1.近代以来中华民族最伟大的梦想 （1）是什么： （2）中国梦的本质是什么： 2.中国梦的意义： 3.中国梦的特点与要求： 【自测】判断： 近代以来实现建成社会主义现代化强国成为中华民族最伟大的梦想。（ ） 第二目： 新时代新征程中国共产党的使命任务 【课前先学任务】阅读P48-50完成以下知识，填写（勾画）关键词句 1.中国共产党的初心和使命是什么： 2.实现中华民族伟大复兴的要求： 原因 要求 伟大梦想 伟大斗争 伟大工程 伟大事业 【知识扩展】全面理解四个伟大及其关系：伟大斗争，伟大工程，伟大事业，伟大梦想，紧密联系、相互贯通、相互作用，伟大梦想是目标，指引正确方向；伟大斗争是动力，破解难题；伟大工程是保证：伟大事业是路径；起决定性作用的是 党的建设新的伟大工程 。 新时代中国共产党如何推动实现中华民族伟大复兴的？ 【自测】判断： （1）实现伟大梦想，伟大斗争是保证，伟大工程是动力。（ ） （2）“四个伟大”既相互独立，又相互制衡。（ ） 第三目分两步走建成社会主义现代化强国 【课前先学任务】阅读P50-53完成以下知识，填写（勾画）关键词句 1.两步走的战略安排： 2.两步走战略安排的要求： Ⅱ、尝试构建知识体系 【课堂达标案】 1．2024年是新中国成立75周年。从波澜壮阔的开国大典，到如今的繁荣昌盛，党领导中国人民以不屈不挠的精神，书写了人类历史上一段又一段的传奇。下列对建国75年来的不凡历程认识正确的有（ ） ①中华人民共和国的建立完成了中华民族有史以来最广泛而深刻的社会变革 ②我们党带领人民在科学发展观的指导下成功把中国特色社会主义推向21世纪 ③1984年，中国的改革重点从农村转向城市，企业改革迈出重要步伐 ④进入新时代，完成全面建成小康社会历史任务，迈上了全面建设现代化强国新征程 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．习近平总书记在2024年新年贺词中强调，孩子的抚养教育，年轻人的就业成才，老年人的就医养老，是家事也是国事，大家要共同努力，把这些事办好。我们要营造温暖和谐的社会氛围，拓展包容活跃的创新空间，创造便利舒适的生活条件，让大家心情愉快、人生出彩、梦想成真。可见（ ） ①中国梦的本质是满足群众一切需求 ②中国梦让人民享有梦想成真的机会 ③青年一代才是实现中国梦的主力军 ④中国梦的实现必须要凝聚中国力量 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 3．2024年7月18日，党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革推进中国式现代化的决定》指出，当前和今后一个时期是以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期。中国式现代化是在改革开放中不断推进的，也必将在改革开放中开辟广阔前景。由此可见（ ） ①全面深化改革能够为推进中国式现代化建 ... ...