/ 让教学更有效 精品试卷 | 语文学科 统编版语文二年级上册第二单元达标测试卷 一、“神奇汉字”社团的同学们正在参加活动。你也来接受挑战吧!(33分) 1. 用“ ———画出加点字的正确读音。(6分) 帆船(fān fán) 手掌(zhǎn zhǎnɡ) 桦树(huá huà) 锦鸡(jīn jǐn) 虽然(suī suí) 打场(chánɡ chǎnɡ) 2. 读句子,看拼音,写字词。(10分) 大自然中有许多动物:会唱ɡē的百灵,cónɡ línshēn chù的松鼠,可爱的xiónɡ māo;大自然中也有许多植物:粗zhuànɡ的bái yánɡ,耐寒的 sōnɡ bǎi,飘香的ɡuì shù,还有shuǐ shān 、mù mián……它们都是我们的pénɡ you。 3. (新角度)观察图片,填一填。(5分) (1)图1中加点的字都带有偏旁“ ”,这个字在古代指短尾巴的鸟。 (2)图2中加点的字都带有偏旁“ ”,这个字在古代指长尾巴的鸟。 (3)带有这两个偏旁的字一般都与 有关。我还能分 别写出带有这两个偏旁的字: 、 。 4. (新情境)读新闻时,小辰遇到了一些不认识的字,请你 查字典帮他解决。(12分) 鹊桥二号中继星经过约112小时奔月飞行,在距月面约440公里处开始实施近月制动,约19分钟后,顺利进入环月轨道飞行。 汉字 部首 除去部首有几画 读音 另外组词 经 实 进 二、按要求完成词语练习。(18分) 1. 用“ ———画出每组中不同类的词语。(4分) (1)泡桐 枫叶 云杉 垂柳 (2)松子 桃花 花生 白果 (3)孔雀 黄鹂 猛虎 乌鸦 (4)保洁 播种 插秧 积肥 2. 看图片,照样子,写一写。(8分) 一个太阳 3. 读句子,写出加点字词的反义词。(6分) (1)木棉生长在( )的南方,桦树守护着寒冷的北疆。 (2)这条小河里的水很浅,那边湖里的水很( )。 (3)农民伯伯( )劳作了一整年后,终于能轻松一下了。 三、句子乐园。(8分) 1. 照样子,用加点的词写一句话。 例:梧桐树叶像手掌。 (1) 像 。 例:你拍九,我拍九,人和动物是朋友。 (2) 是 。 2. 把括号里的词语加到句子中合适的位置,使句子更具体。 (1)蜜蜂在唱歌。(快乐地) (2)雄鹰在云彩间飞翔。(自由自在地) 四、根据课文内容填空。(6分) 1. 十年树木, 。 2. ,叶落归根。 3. 不以规矩, 。———《孟子》 4. 与 ,言而有信。———《论语》 5. 四季披绿装。 喜暖在南方,桦树耐寒 守北疆。 五、生活实践。(6分) 博瑞在周末去看望了爷爷奶奶,他给妈妈发了一张照片。根据照片,你知道博瑞所处的是哪个季节吗?( ) A. 春季 B. 夏季 C. 秋季 D. 冬季 请用一段文字描述一下图片上的内容。 六、课外阅读。(14分) 放小鸟 姑妈送我一只小鸟,绿色的羽毛,黄色的嘴巴,一双翅膀扑棱扑棱的,非常可爱。我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动不动。我很着急,不知道怎么办才好。 突然,小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去,原来窗外有一群鸟儿欢叫着、嬉戏着,那声音听起来多美妙呀!我想,小鸟一定是想妈妈和小伙伴儿了。 我看了看笼子里的小鸟,决定放它回家。 我打开笼子,小鸟对着我拍拍翅膀,像是在说:“ ”然后欢叫着飞向林中。 1. 小鸟是什么样子的呢?请用“ ———在文中画出来。(2分) 2. 画“ ———句中的小鸟为什么“一动不动”?请在 正确的说法后面打上“√”。(3分) (1)小鸟生病了。 ( ) (2)小鸟不喜欢我。 ( ) (3)小鸟想念妈妈和同伴了。 ( ) 3. 填写思维导图,理清故事经过。(6分) 姑妈 小鸟 我 4. 小鸟对我拍拍翅膀,像是在说什么呢?发挥你的想象,写在文中横线上。(3分) 七、看图写话。(15分) 提示:图上画的是什么季节?什么地方?都有哪些景物?请你仔细观察,写一段完整的话,并涂上漂亮的颜色。 答案 一、1.fān zhǎnɡ huà jǐn suī chánɡ 2.歌 丛林 深处 熊猫 壮 ... ...
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