ID: 21546624

人教版生物七年级上册2.2.2脊椎动物——鱼 课件(共26张PPT)

日期:2024-10-24 科目:生物 类型:初中课件 查看:33次 大小:10053559B 来源:二一课件通
预览图 1/9
人教,生物,七年级,上册,2.2.2,脊椎动物
  • cover
(课件网) 第二节 脊椎动物 课前思考 右图所示的是鲫鱼的骨骼。观察它的脊柱和组成脊柱的一节节的脊椎骨。 哪些动物是有脊柱的?哪些动物是没有脊柱的? 脊柱与鱼的运动有关吗 鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类有脊柱;上节课学习的刺胞、扁形、线虫、环节、节肢动物等没有脊柱。 脊柱是连接鱼的身体各部分并支撑其体重的骨骼结构,对于鱼的运动和平衡起着重要的作用。 第一节 鱼 多种多样的鱼 鱼是脊椎动物中种最多的一个类群,占脊椎动物种类的一半以上。鱼与人类的生活有着非常密切的关系。 有的在水体上层游动,有的在水体底部栖息 鱼有的生活在海洋中,有的生活在河流、湖泊和池塘等淡水水域 01 02 有的以水生植物为食,有的生性凶猛,专门捕食其他水生动物 03 淡水鱼 淡水鱼有著名的“四大家鱼”( 青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼)和鲤鱼、鲫鱼等 鲢鱼体色较淡,因而又称白鲢,在水体的上层活动,以硅藻、绿藻等为食。 鳙鱼头较大,故又名“胖头鱼”,背面暗黑色,并有不规则黑点,因而俗称花鲢,栖息在水体的中上层,以浮游动物为食。 淡水鱼 淡水鱼有著名的“四大家鱼”( 青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼)和鲤鱼、鲫鱼等 鲢鱼体色较淡,因而又称白鲢,在水体的上层活动,以硅藻、绿藻等为食。 鳙鱼头较大,故又名“胖头鱼”,背面暗黑色,并有不规则黑点,因而俗称花鲢,栖息在水体的中上层,以浮游动物为食。 淡水鱼 淡水鱼有著名的“四大家鱼”( 青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼)和鲤鱼、鲫鱼等 草鱼体色为青黄色,栖息在水体的中下层和水草多的岸边,主要以水 草为食。 青鱼体色为青黑色栖息在水体中下层主要以螺、蚌等软体动物为食。 海水鱼 著名的海水鱼有带鱼、鲳鱼、大黄鱼、小黄鱼、噬人鲨(俗称大白鲨)等 带鱼身体呈带状,口大,背鳍较长,几乎与背部等长。带鱼比较凶猛,以鱼类、软体动物为食。 鲳鱼身体略呈菱形,头小,背鳍和臀鳍较长,尾鳍呈叉形。 海水鱼 著名的海水鱼有带鱼、鲳鱼、大黄鱼、小黄鱼、噬人鲨(俗称大白鲨)等 大黄鱼为暖湿性近岸洄游性鱼类,常栖息于水深60米以内的中下层. 鲨鱼处于海洋食物链的顶端。鲨鱼中有体形最大的鱼类鲸鲨,也有小到可以放在手上的硬背侏儒鲨,还有凶猛的大白鲨。 海水鱼 著名的海水鱼有带鱼、鲳鱼、大黄鱼、小黄鱼、噬人鲨(俗称大白鲨)等 石斑鱼分布于热带、亚热带暖水海域,头较大,体色与四周岩石的颜色相似,有条纹和斑点。石斑鱼幼体为雌鱼,发育到一定阶段时,可转变为雄鱼。 比目鱼栖息于海底,成鱼的眼移到身体的同一侧,没有眼的那侧身体朝向海底。比目鱼的两只眼生在一侧,是与它的生活环境和生活方式相适应的。 思考:鱼为什么能在水中生活呢? 有腮 能在水中游动 探究活动1:小组观察讨论鱼的外形 背鳍 尾鳍 腹鳍 胸鳍 鱼的特征 通过观察可以知道,鱼的身体分头部、躯干部和尾部三部分,通常左右侧扁,大多呈流线型,这样的体形有利于减小鱼在水中游动时遇到的阻力。 鱼的体表常常有鳞片覆盖,鳞片的表面有滑滑的黏液,能保护身体和减小游动时的阻力。 头 躯干 尾 鱼的特征 鱼的脊柱能支撑整个身体,它的两侧附着有发达的肌肉,对运动起着重要作用。鱼在水中通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。 鱼的特征 鱼依靠鳍运动 探究活动2:观察鱼鳃 取一条鲫鱼(或其他常见鱼),放在解剖盘中,观察它的外部形态。用手摸一摸鱼的体表,感受一下鱼体表的黏滑。轻轻掀起鳃盖,看一看鳃的形态和颜色,对照鳃的图片。 想一想:鳃为什么是鲜红色的?鳃丝为什么既多又细? 观察结束后,须将 鱼迅速放回清水中。 探究活动2:观察鱼鳃 鳃的主要部分是鳃丝,鳃丝中密布毛细血管。鱼鳃腮丝在水中会像毛笔一样散开,离开水会粘在 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~