五年级2024-2025学年第一学期课堂观测（一） 6.妙妙的语言表达能力不强，她的真实想法是“这样的”，但是表达出来的意思就变成了“那样 道德与法治 的”。她应该( )锻炼自己的表达能力。 A克服这种担忧，增强自信心，勇于表达自已的真实想法 题号 三 四 五 六 成绩 B.养成写下自己想法的习惯，并且不断练习，提高表达能力 得分 C.放弃表达机会，听别人说 7.倾听要耐心，在倾所他人想法时，我们应该( )3 、选择题。（只选正确答案的序号）（每小题3分，共30分） A.身体后仰，目光涣散 B.乐张西望，漠不关心 1.学校课后开展了多个兴趣班，小佳有两个兴趣班都想参加，可这两个兴趣班在同一时间。 C,用点头等方式表示自己的认同 小佳的合理选择是( 8.在同学的生日聚会上，有人提议喝酒助兴，并说喝低度酒不会醉。对此，你应该 A.这两个兴趣班都不参加 B.选择一个最喜欢的兴趣班参加 C.重新逃择参加别的兴趣班 A.不能扫大家的兴，可以少喝一点儿 B.坚持不饮酒，并逑议大家用饮料代替 2.下列课余生活中，( )能让我们有机会与不同的人交流，学会合作。 C.积极响应，并为了显示自己和同学的友情深厚而多喝几杯 9.未成年人不适宜进入的场所有( A.和几个好朋友-一起去公园秋游B.和爸爸、妈妈一起开展家庭大扫除 ⑦ ② ③ ④ C.和其他学校的学生组成市代表队，参加全省小学生百科知识竞赛 网吧 傅物# 3.在课余生活中，下列行为恰当的是( 86B月 A. 通居口 网吧 酒吧 博物馆 歌厅 A.①a③ B.①②④ C.②③④ 10.下列说法不正确的是( 在图书馆看书时，和同伴 在地铁上吃有刺激性气 外出游玩时，将自已的垃 A.对新鲜事物应充满好奇，凡事都可以试一试 大声交谈 味的食物 圾带走 B.对真假难辨的危险，我们要保持警惕 4.在和别人相处时，下列说法错误的是( C.提防隐藏的危险，描得避免沾染不良情好 A.对方的看法是否正确并不重要，和谐相处才是最重要的 二◆判断题。（判断下列说法或做法的对“V"错“×”)（每小题2分，共32分） B.每个人都有表达自己的看法和意见的权利 1.我们有自主选择的权利，无论什么样的课余生活，我们都可以参加。 C.不同的成长环境可能让每个人对问题的看法不同 2.丰宫的课余生活能激发我们爱家乡、爱祖国的情感，体现我们作为社会小主人的责任与担 当。 5.茜茜和小樱约好星期天一起去公园。茜茜准备出门时，小樱却告诉她临时有事不能来了。 3.深余生活虽然丰富多彩，但是选择时也需要我们开动脑筋，作出合理安排。 下列茜茜的沟通方法中，合理的是( 4,当我们合理规划评余生活时，为了达到预期的目标，我们可以制订详细的计划，还可以请长 A.你太不守信用了，我不想和你做朋友了 辈监督。 B.你浪费了我的时间，你觉得好意思吗 5.课余生活中，我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范。 C.我理解你有急事，下次记得提前告诉我 6.有不同看法时，坚持自己的观点就可以了，按自己的想法做事。 五年级道德与法治（第1页） 五年级道德与法治（第2页》 ... ...
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