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1.2.1.3 充要条件 课件(共26张PPT) 2024-2025学年高一数学北师版(2019)必修第一册
日期:2025-05-07
科目:数学
类型:高中课件
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来源:二一课件通
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数学
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) 1.2.1.3 充要条件 1.结合具体实例,理解充要条件的意义,能够判断证明充要条件. 2.理解充要条件与数学定义之间的关系. 具体实例———抽象概念———辨析概念———应用概念. 什么是充 要条件 充要条件和数学中定义、公理、定理哪个有关 如何判断充要条件 问题1 类比“充分条件与必要条件”的研究过程,你能试着写出“充要条件”的研究过程吗? (1)对于“若p,则q”形式的命题,什么是它的逆命题? ③若一元二次方程ax2+bx+c=0有两个不相等的实数根,则ac<0; ④若A∪B是空集,则A与B均是空集. ②若两个三角形全等,则这两个三角形的周长相等; (2)请分别写出下列命题的逆命题. ①若两个三角形的两角和其中一角所对的边分别相等,则这两个三角形全等; 问题2 阅读教科书第20页右下角的边框内容,完成下列问题: “若p,则q”的逆命题为“若q,则p”,而且它们是互逆的. (2)请分别写出下列命题的逆命题. ①若两个三角形的两角和其中一角所对的边分别相等,则这两个三角形全等; 若两个三角形全等,则这两个三角形的两角和其中一角所对的边分别相等; (1)对于“若p,则q”形式的命题,什么是它的逆命题? 问题2 阅读教科书第20页右下角的边框内容,完成下列问题: (2)请分别写出下列命题的逆命题. ②若两个三角形全等,则这两个三角形的周长相等; 若两个三角形的周长相等,则这两个三角形全等; ③若一元二次方程ax2+bx+c=0有两个不相等的实数根,则ac<0; 若ac<0,则一元二次方程ax2+bx+c=0有两个不相等的实数根; ④若A∪B是空集,则A与B均是空集. 若A与B均是空集,则A∪B是空集. 问题2 阅读教科书第20页右下角的边框内容,完成下列问题: (1)若两个三角形的两角和其中一角所对的边分别相等,则这两个三角形全等; (2)若两个三角形全等,则这两个三角形的周长相等; (3)若一元二次方程ax2+bx+c=0有两个不相等的实数根,则ac<0; (4)若A∪B是空集,则A与B均是空集. 原命题为真,逆命题为真; 原命题为真,逆命题为假; 原命题为假,逆命题为真; 原命题为真,逆命题为真. 问题3 对于下列“若p,则q”形式的命题,请判断它们及它们逆命题的真假. 追问1 根据以上命题及其逆命题的真假,那么p是否为q的充分条件或必要条件?为什么? (1)原命题为真,所以p是q的充分条件;逆命题为真,所以p是q的必要条件; (2)原命题为真,所以p是q的充分条件;逆命题为假,所以p不是q的必要条件; (3)原命题为假,所以p不是q的充分条件;逆命题为真,所以p是q的必要条件; (4)原命题为真,所以p是q的充分条件;逆命题为真,所以p是q的必要条件. 追问2 阅读教科书第20页最后一段到第21页第一段完,你能说说什么是充要条件吗? 如果“若p,则q”和它的逆命题“若q,则p”均是真命题,则记作p q. 此时p既是q的充分条件,又是q的必要条件,我们说p是q充分必要条件,简称为充要条件. 问题4 根据定义,上述四个命题中,哪些p是q的充要条件?类比“充分必要条件”的名称,其余的命题中,你认为p应该称为q的什么条件?你认为如何判断p是q的什么条件? 命题(1)(4)中的p是q充要条件. 对于命题(2),p是q的充分条件,p不是q的必要条件,称p是q的充分不必要条件; 对于命题(3),p不是q的充分条件,p是q的必要条件,称p是q的必要不充分条件. 新知探究 如果p不是q的充分条件,也不是q的必要条件,称p是q的既不充分又不必要条件. 问题4 根据定义,上述四个命题中,哪些p是q的充要条件?类比“充分必要条件”的名称,其余的命题中,你认为p应该称为q的什么条件?你认为如何判断p是q的什么条件? 判断方法:命题法 ... ...
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