1.2.3激素的作用特点其他体液成分参与的体液调节—高二生物学苏教版（2019）选择性必修一课时训练（含答案）

激素的作用特点其他体液成分参与的体液调节—高二生物学苏教版（2019）选择性必修一课时训练 一、单选题 1．与神经调节相比，体液调节不具备的特点是( ) A.调节较缓慢 B.通过体液运送调节物 C.调节物都是由内分泌腺产生的 D.调节作用范围广泛 2．下图①②③表示人体细胞间信息传递的三种主要方式。下列描述错误的是 A.方式①②的信息传递缓慢，方式③传递迅速 B.方式③的信息传递不通过体液 C.体温调节可能涉及①②③三种传递方式 D.方式①②的信息传递都经过血液循环，存在反馈调节 3．下列有关激素调节的叙述，错误的是( ) A.临床上常通过抽取血样来检测内分泌系统中激素的水平 B.临床上常常通过测定血液中激素含量来检测疾病 C.所有激素的受体都分布在靶细胞膜表面 D.激素能使靶细胞原有的生理活动发生变化 4．各种激素的化学结构不同，生理作用各异，但作用方式相似。下列关于激素调节特点的叙述，正确的是( ) A.激素都作用于细胞膜上的受体 B.激素经靶细胞接受并起作用后会被回收利用 C.激素在人和动物体内含量较多 D.激素既不组成细胞结构，又不能起催化作用 5．肾上腺糖皮质激素是由肾上腺皮质分泌的一种类固醇类激素，参与人体对环境、心理等伤害刺激时做出的应激反应，能提高机体的适应力和抵抗力。下图为肾上腺糖皮质激素分泌的调节示意图，其中CRH和ACTH为相关腺体分泌的激素。据图解题思路正确的是( ) 注：“+”表示促进，“-”表示抑制 A.伤害性刺激使下丘脑分泌CRH增多的结构基础是反射弧 B.激素CRH随血液循环定向运输到垂体以促进ACTH的分泌 C.下丘脑和垂体细胞膜上均存在肾上腺糖皮质激素的相应受体 D.下丘脑和垂体通过分级调节直接调控肾上腺糖皮质激素的分泌 6．2022年2月24日，北京冬奥会单板滑雪男子大跳台决赛，苏翊鸣夺得金牌，实现了中国单板滑雪在冬奥会上金牌零的突破。下列关于该运动员比赛过程中生理变化的叙述，错误的是( ) A. 低温环境中滑雪，运动员机体产热和散热无法达到平衡 B. 比赛过程中甲状腺分泌的激素会促进组织细胞增加产热 C. 运动员的细胞外液中可以存在激素，也可存在酶等物质 D. 在比赛过程中复杂的技巧动作需在神经系统参与下完成 7．双酚A是一种干扰内分泌的环境激素，进入机体后能通过与雌激素相同的方式影响机体功能。下列相关叙述正确的是( ) A.双酚A通过体液定向运输到靶细胞发挥作用 B.双酚A进入机体后会引起雌激素的分泌增加 C.双酚A可竞争性的与细胞膜上的雌激素受体结合 D.摄入过量的双酚A可能会引起儿童性早熟 8．在临床上，糖皮质激素常被用于抗炎症、抗过敏等。应激反应中糖皮质激素分泌的调节过程如下图，CRH和ACTXI为激素.“+”表示促进。“-”表示抑制。下列叙述正确的是( ) A.糖皮质激素和胰高血糖素对调节血糖有拮抗作用 B.下丘脑分泌的CRH促使垂体分泌ACTH，ACTH作用于肾上腺髓质并促使其分泌糖皮质激素 C.垂体分泌的ACTH高于机体生理浓度时，ACTH对糖皮质激素的分泌仍起促进作用 D.应激反应中作用于下丘脑细胞的信息分子只有糖皮质激素 9．下列关于激素调节特点的叙述错误的是( ) A.内分泌腺没有导管，激素需借助体液进行运输 B.激素的作用是微量和高效的 C.激素只运输至相应的靶器官、靶细胞并与相应受体结合 D.激素作为信使传递信息，体内需要源源不断地产生激素 10．过度紧张、焦虑等刺激会导致毛囊细胞数量减少引起脱发，其作用机理如下图（“+”表示促进，“-”表示抑制）。据图解题思路，下列叙述正确的是( ) A.Cas6蛋白可促进毛囊细胞干细胞增殖分化 B.糖皮质激素的分泌受下丘脑—垂体的正反馈调节 C.糖皮质激素定向运输到成纤维细胞发挥作用 D.下丘脑通过分泌促糖皮质激素作用于垂体 11．在人体血液中甲状腺激素含量只有3×10-5～14×10-5mg/mL,而1mg ... ...