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课件网) “摸一摸” 1. 老师说摸哪个物体，你就摸到哪个物体的面 。 2. 摸完就举手示意，看谁摸得又快又准 。 游戏规则： 活动一：我们一起做游戏。 “目不转睛” 1、请你仔细观察三根长度一样的绳子发生了什么变化 2、变化后得到的图形有面吗？ 游戏规则： 想一想，下面的图形都有面积吗？ （1） (4) (6) (5) (2) (3) 封闭图形 封闭图形 封闭图形 封闭图形 封闭图形 封闭图形 活动二:哪个图形的面积大？为什么？ 合作活动要求 1. 怎样比较？用哪些工具？ 2. 选择工具和比较的方法，比一比。 3.汇报：你的比较方法。 工具箱 重叠法 剪拼法 摆方格 长方形摆 15 个小正方形 正方形摆 16 个小正方形 数方格 长方形摆 15 个小正方形 正方形摆 16 个小正方形 周长 面积 温馨提示：周长一条线， 面积一大片。 周长在四周， 面积在里面。 1、在方格中画出3个不同的图形，使他们的面积都等于7个方格那么大. 活动三：智慧大比拼 面积相同的图形其形状可以不同。 活动四：考考你的眼力：这两个图案哪个面积大？ √ 1 、每种颜色图形的面积等于几个小方格那么大。 红色8个方格 蓝色8个方格 红色4个方格 黄色4个方格 蓝色4个方格 绿色4个方格 蓝色4个方格 橙色4个方格 黄色4个方格 浅紫色4个方格 我是智慧星 说说你的收获吧！
