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4.4免疫学的应用——高二生物学人教版(2019)选择性必修一课时优化训练(含解析)

日期:2024-11-27 科目:生物 类型:高中试卷 查看:100次 大小:188652B 来源:二一课件通
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免疫学的应用———高二生物学人教版(2019)选择性必修一课时优化训练 一、单选题 1.进行异体器官移植时容易发生免疫排斥,此时运用免疫抑制剂可以提高成活率。下列说法错误的是( ) A.免疫排斥的原因是免疫系统将异体器官当作“非己”成分进行攻击 B.供体和受体的HLA(组织相容性抗原)需完全相同方可进行器官移植 C.运用免疫抑制剂病人应尽量避免接触病原体,降低感染性疾病的发生 D.利用自体干细胞培养的器官组织进行移植可以避免免疫排斥 2.正常情况下,眼球中的晶状体蛋白处在一种天然屏障中,不与淋巴细胞接触。当晶状体蛋白透过屏障后会引发免疫反应产生抗晶状体蛋白抗体。某患者的左眼球严重受损,医生建议立即摘除左眼球,若不及时摘除,则可能会导致右眼因免疫反应而失明。下列叙述错误的是( ) A.眼球受损后晶状体蛋白可能会引发机体产生特异性免疫反应 B.该患者不摘除左眼球而导致失明的免疫学原理与过敏反应的不同 C.抗晶状体蛋白抗体的产生体现了免疫防御功能异常 D.及时摘除左眼球可避免抗体产生,从而避免右眼的晶状体蛋白受损 3.新冠疫苗的传统加强针是在接种灭活疫苗2剂次后60天,接种第3剂次灭活疫苗;新型加强针是在接种灭活疫苗2剂次后60天,改为接种重组蛋白疫苗或腺病毒载体疫苗1剂次。下列叙述错误的是( ) A.树突状细胞能特异性摄取和处理新冠病毒并呈递给辅助性T细胞 B.接种新冠疫苗加强针可以提高接种者体内抗体和记忆细胞的水平 C.若接种第3剂次距第2剂次时间过短,会影响接种效果 D.新型加强针可以实现不同疫苗的优势互补,增加接种者体内抗体种类 4.中国的“种痘之术”开创了人类天花病(天花病毒引起的疾病)预防之先河。清代《种痘新法》描述了人痘苗的选育方法:“其苗传种愈久,药力提拔愈清,人工之选炼愈熟,火毒汰尽,精气独存,所以万全而无害也”。下列相关叙述正确的是( ) A.痘苗进入人体后仅激发细胞免疫途径 B.种痘成功后可以预防天花、水痘等多种病毒感染 C.人体产生的抗体都可以识别抗原,终身防卫 D.痘苗的选育过程相当于病毒减毒或灭毒 5.下列有关免疫学的应用的叙述,不正确的是( ) A.天花疫苗的发明和使用,根除了大花这种传染病 B.注射一定量的细胞因子可增强机体的免疫力 C.利用自身干细胞培育相关器官,可解决器官移植中“免疫排斥”的问题 D.新生儿及时进行预防接种,可避免各种疾病的侵扰 6.细胞因子是一种可辅助免疫细胞产生对病原体起杀伤作用的物质。新冠病毒感染可引起多种细胞因子在短时间内迅速增加,让免疫系统短时间内火力全开,对自身组织产生伤害(即细胞因子风暴)。科研人员进行了相关研究,结果如下: 结果1:细胞因子风暴可以上调ACE2、EGFR等新冠病毒感染所需的宿主蛋白含量; 结果2:抑制宿主细胞内的RPK1激酶活性,可以抑制新冠病毒感染引发的细胞因子风暴; 结果3:新冠病毒的RNA依赖性RNA聚合酶(NSP12)是激活RIPK1激酶的主要因子。 下列叙述正确的是( ) A.细胞因子风暴引起自身组织损伤,属于免疫缺陷 B.适量使用RIPK1激酶抑制剂可减轻新冠肺炎症状 C.NSP12是由新冠病毒自身编码的并在其核糖体上合成的蛋白质 D.新冠病毒可以通过细胞因子风暴形成负反馈,使病毒更容易感染人体 7.临床证实,将被新冠病毒感染后治愈的患者(甲)的血清,注射到另一新冠患者(乙)体内能够提高治疗效果。(甲)血清中对新冠肺炎具有治疗作用的物质是( ) A.疫苗 B.消毒液 C.抗原 D.抗体 8.宠物猫狗越来越受到人们的喜爱,生活中人被猫狗抓伤、咬伤的事情时有发生,这些动物若携带狂犬病病毒,则可能使人患狂犬病。狂犬病病毒是一种嗜神经病毒,它能通过神经纤维迅速侵染到中枢神经系统大量繁殖,人患病后会出现恐水、痉挛、吞咽困难等症状,最终会因呼吸肌麻痹 ... ...

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