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课件网) 猜一猜，这是什么？ 胡萝卜先生的长胡子 * 18 部编版语文三年级上册第四单元 luó bo “长胡子”会不会给胡萝卜先生带来烦恼？你为什么会这样预测呢？ 胡萝卜先生常常为胡子发愁，因为他长着浓密的胡子，必须每天刮。 1.跟你预测的一样吗？ 2.相同的是什么 3.不同的又是什么呢？ chóu 你还记得在《总也倒不了的老屋》一课学过的预测方法吗？ 借助课文插图 联系上下文 联系生活经验 根据文章规律 预测要有依据，和原文不一样也没关系。 读下面的故事，一边读一边想：接下来可能发生什么事情？ 自由朗读学习提示，明确学习任务。 预测 自由朗读课文，读准字音，读通句子。 一边读一边想：接下来可能会发生什么事情？把你预测的内容记录在课文旁边。 有一天，胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子，就吃着果酱面包上街去了。 我猜（ ），因为（ ）。 预测 我猜胡萝卜先生会漏刮胡子，因为他是匆匆忙忙地刮的。 联系上下文 因为他近视，就没有发现漏刮了一根胡子。这根胡子长在下巴的右边，胡萝卜先生吃果酱面包的时候，胡子沾到了甜甜的果酱。对一根胡子来说，果酱是多么好的营养品啊！ 预测 胡子沾到甜甜的果酱会发生什么呢？ 我猜（ ），因为（ ）。 zhān 预测 我预测胡子沾到了甜甜的果酱后，变成了果酱的颜色，引来了大家的嘲笑。我是根据我的生活经历进行预测的。 联系生活经验 我预测胡子一定会长得特别快、特别长。课文中说了“果酱是多么好的营养品啊”，我们小孩子吸收了更多的营养，个子也会长得更快的。 联系课文内容 于是，胡萝卜先生一步一步走的时候，这根胡子就在一点一点地变长。只要看看胡萝卜先生走了多长的路，就可以知道它的这根胡子已经长了多长了。 当我们的预测和课文不一样时，怎么办？ 看看课后的提示给我们什么帮助吧！ 预测 当发现自己的预测和故事的实际内容不同时，我会及时修正自己的想法，接着猜测后面可能发生什么。 修正 胡萝卜先生还在继续走，长胡子被风吹到了身体后面，他完全不知道。 根据你的生活经验猜一猜，接下来会发生什么事呢？ 在很远的街口，有一个男孩正在放风筝。线实在太短了，他的风筝只能飞过屋顶。 胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。 我猜（ ），因为（ ）。 预测 “这绳子够长了，就是不知道够不够牢固。”小男孩说完就扯了扯胡子，他确定足够牢固，就剪了一段用来放风筝。 知训29页 胡萝卜先生继续往前走，当他走过鸟太太家的树底下，鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布。 胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。 …… 小组合作：猜一猜，鸟太太会怎么做，接下来会发生什么事呢？ 预测 liànɡ 胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着，“_____”鸟太太说完就_____。 课文插图 文章规律 于是，鸟太太剪了长长的一段胡子，系在两根树枝的中间，“这下好了，我总算找到一根够长的绳子了。” 知训29页 “这绳子够长了，就是不知道够不够牢固。”鸟太太说着扯了扯胡子，她确定足够牢固，就剪了一段用来晾小鸟的尿布。 我们一边读一边猜，多好玩啊！胡萝卜先生的长胡子除了当风筝线、晾衣绳，猜猜看还能做什么？ 秋千绳 钓鱼线 …… 胡萝卜先生继续往前走，当他走到（哪里），（谁）（干什么） 胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。_____ 还会有什么好玩的故事呢？小组合作说一说。 让我们一起去看看故事的结局。 胡萝卜先生就这样一直走，他的胡子一直长，当胡萝卜先生走进一家眼镜店的时候，他的胡子也就不再发疯一样长了。由于一路上胡子派了许多用处，已经不是那么长了，就挂在他的肩膀上。胡萝卜先生开始挣钱为他的近视眼买眼镜。 眼镜店的白菜小姐是个非常机灵的女孩，她一边给胡萝卜先生戴上眼镜，一边说：“如果你怕不小 ... ...
