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(核心素养目标)1.2在社会中成长课 件(共25张PPT)

日期:2024-10-31 科目:政治 类型:初中课件 查看:10次 大小:12847277B 来源:二一课件通
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(课件网) 温 故 新 知 (1)个人是社会的有机组成部分。每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。 (2)人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。 第一课 丰富的社会生活 1.2 在社会中成长 1.政治认同:树立积极的生活态度,关注社会、了解社会、服务社会,增进关心社会的情感,自觉践行和弘扬社会主义核心价值观; 2.道德修养:养成亲社会的行为习惯,做社会的好公民; 3.法治观念:在参与社会活动中理解法律面前人人平等、权利义务相统一的理念,做到尊法学法守法用法; 4.健全人格:理解个人与社会、国家和世界的关系,积极适应社会发展变化,积极参与社会实践,学会在社会交注和实践中锻炼自己,为个人价值的实现做准备; 5.责任意识:树立主人翁意识,对自己负责,关心集体,关心社会,积极参与志愿者活动、社区服务活动。 核心素养目标: 目录 CONTNETS 一、人的成长为什么离不开社会?(个人成长与社会的关系) 二、★亲社会行为的表现 三、★青少年为什么要养成亲社会行为 四、★★如何养成亲社会的行为 (怎么做) 在社会课堂中成长 01 父母的抚育 刚出生的婴儿 同伴的帮助 老师的教诲 社会的关爱 国家的培养 我们知识不断丰富 能力不断提高 规则意识不断增强 价值观日渐养成 逐步成长为一名合格的社会成员 社会化 1 是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。 在社会生活中,我们通过 学习社会知识, 了解和认识社会, 并从中获得社会经验, 形成社会认可的思维和行为方式。 2 3 成为合格的社会成员。 衣 行 住 食 我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生千丝万缕的联系。 人的生存和发展离不开社会,社会为我们提供物质支持和精神滋养。 1.为什么说个人的成长离不开社会? 01 人的成长是不断社会化的过程。在社会生活中,我们逐步成长为一名合格的社会成员。 02 我们的生活各方面都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。 03 人的生存和发展离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 养成亲社会行为 02 探究与合作 思考:怎样改变上面这几种现象 倡导全社会,培养社会责任感养成亲社会行为 含 义 表 现 谦让 分享 帮助他人 亲社会行为是指人们在社会交往中表现出来的那些有利于社会和他人的行为。一般亲社会行为可以分为利他行为和助人行为。 关心社会发展 2、亲社会行为 亲社会行为 “亲社会行为”:又叫利社会行为,是指符合社会希望对行为者本身无明显好处,而自愿利他人、帮助他人的行为。如谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。 辨一辨:以下是亲社会行为吗? 想一想:有同学认为,作为中学生,只要读好自己的书就行了,两耳可以不闻窗外事。你赞同吗?为什么? “宅男’‘宝女”是个笼统模糊的概念,所指范围广泛,较为普遍的判断标;准仅为长期足不出户,但与人面对面交往较少、看似生活圈狭小,或没有工作在家待业,亦或有工作但在工作之余很少外出,以及- -些居家就业者(比如在自家开设网店的人)皆被一-般大众划为此类。 3、为什么要养成亲社会行为?(原因/意义)P8 ①青少年处于走向社会的关键时期,应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。(必要性) ②亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观,获得他人和社会的接纳与认可。(重要性) ③参与社会的过程,既是体验社会生活的过程,也是在实践中发展和成就自己的过程。(重要性) ④我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。 结合图片和你参加的社会实践活动,谈谈如何养成亲社会行为。 社会体验 志愿 ... ...

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