课后分层检测案8 激素与内分泌系统 【基础强化题组】(学业水平三) 1．下列内分泌腺或内分泌细胞与其分泌激素对应错误的是( ) A.垂体→促甲状腺激素 B．胰岛A细胞→胰高血糖素 C．甲状腺→甲状腺激素 D．睾丸→促性腺激素 2．结扎小狗的胰管后使其正常进食，则小狗出现的症状是( ) A．生长发育立即停止 B．血糖浓度明显升高，出现糖尿病 C．消化不良 D．尿量明显减少，体温显著升高 3．胰液分泌的调节过程如下图所示，据此判断下列叙述，错误的是( ) A．物质A是神经递质，物质B是促胰液素 B．将盐酸直接注入血浆中也会促进胰腺分泌胰液 C．胰腺属于神经调节过程中反射弧的一部分 D．由图可知胰液的分泌既受神经调节，也受激素调节 4．用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠4周，与对照组比较，实验组小白鼠表现为( ) A．耗氧量增加，神经系统的兴奋性降低 B．耗氧量增加，神经系统的兴奋性增强 C．耗氧量减少，神经系统的兴奋性降低 D．耗氧量减少，神经系统的兴奋性增强 5．研究表明，塑化剂会使男孩出现女性化行为的倾向，也可使女孩出现性早熟等症状。由此可推测，塑化剂对人体的这些影响与某种激素的生理作用相似，该激素是( ) A．雄激素 B．雌激素 C．生长激素 D．肾上腺素 6．下列由内分泌腺分泌异常所引起的疾病与相应激素对应关系，正确的是( ) A．侏儒症———幼年甲状腺激素分泌不足 B．糖尿病———胰岛素分泌不足 C．呆小症———幼年生长激素分泌不足 D．糖尿病———胰高血糖素分泌不足 7．下列有关动物激素功能的叙述，错误的是( ) A.有的激素促进动物的发育 B．动物生命活动的调节以激素调节为主 C．有的激素促进动物的生长 D．有的激素促进生殖器官的发育和生殖细胞的形成 8．人参皂苷与促性腺激素的作用相似，当人参皂苷进入人体后会出现的现象是( ) A．其作用于下丘脑的性激素受体 B．引起促性腺激素的分泌量增加 C．会抑制性腺的分泌活动 D．引起性激素的分泌量增加 9．下列各组高等动物产生的激素中，由同一种内分泌腺分泌的是( ) A．促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素 B．促甲状腺激素、促性腺激素 C．促性腺激素、雄激素 D．甲状腺激素、生长激素 10．下列是利用小鼠所做的几个实验，请回答相关问题： 实验一 选择30只生理状况大致相同的健康成年小鼠，将其随机分为甲、乙两组，并进行如下处理： 组别 实验处理方法 实验结果 甲 切除小鼠体内的甲状腺 切除10天后，测得其物质代谢强度大大下降 乙 切除小鼠体内的甲状腺，5天后，连续给小鼠注射一定量溶于生理盐水中的甲状腺激素 切除10天后，测得其物质代谢强度没有下降 注：测定小鼠单位时间耗氧量的平均值，以代表小鼠的物质代谢强度。 (1)由此可以推测：甲状腺激素能增强_____。为了证明这一推论，应增加一组对照实验，对照实验的处理方法是_____。 实验二 已知卵巢分泌的雌激素能促进子宫发育。研究人员为探究垂体分泌的促性腺激素对卵巢和子宫发育的影响，用一批幼鼠做了如下实验： 组别 手术/处理方法 相同条件下喂养一段时间后，卵巢的平均质量(mg) 相同条件下喂养一段时间后，子宫的平均质量(mg) 1 手术但不切除垂体，同时定期注射适量生理盐水 68 216 2 A 36 93 3 切除垂体，同时定期注射适量雌激素 37 219 4 切除垂体，同时定期注射适量促性腺激素 66 219 注：雌激素与促性腺激素均用生理盐水配制。 请回答下列问题： (2)实验所用的幼鼠性别应为_____，且小鼠的生长发育状况和个体大小等应相近，原因是_____。 (3)表中A的处理方法为 _____。 (4)从实验结果可以看出，雌激素只影响_____的发育，第3组实验结果产生的原因是_____。 【综合应用题组】(学业水平四) 11．人体内的激素、酶和神经递质均有特定 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
