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课件网) 运动的快慢 物理八年级上册 第一单元 机械运动 课堂导入 列车的运动和中学生的运动相比，有什么不同？ 运动有快有慢,怎样描述物体运动的快慢呢 观察与思考 [想想议议] 运动是有快慢的，那怎样判断物体运动的快慢呢？ 图中是小猪赛跑过程的一个瞬间，你能判断它们谁跑得快吗？ 所用时间相同时，跑在前面的运动快。 课堂导入 男子1500m世界纪录进展表 3分29秒67 史蒂夫·克拉姆 英国 1985.07.16 3分29秒46 赛义德·奥伊塔 摩洛哥 1985.08.23 3分28秒86 努尔丁·莫塞利 阿尔及利亚 1992.09.06 3分27秒27 努尔丁·莫塞利 阿尔及利亚 1995.07.12 3分26秒00 希查姆·埃尔·盖鲁伊 摩洛哥 1998.07 经过相同路程，所用时间短的运动快。 下表中哪位运动员跑得最快？ 课堂导入 1.能用速度描述物体的运动。 2.用速度公式进行简单的计算。（重难点） 3.知道匀速直线运动的概念； 4.了解变速直线运动的概念； 5.了解平均速度的含义； 课堂导入 方法一：路程相同，比较时间。所用时间少的运动得快。 方法二：时间相同，比较路程。经过路程长的运动得快。 比较运动快慢的方法 课堂活动 2h内运动了100km 3h内运动120km 1h内运动： 1h内运动： 50km 40km 活动：比一比谁运动得快 思考：若路程 s 不相同，时间 t 也不相同，那如何去比较运动的快慢呢？ 快 课堂活动 1．物理学中，把路程与时间之比叫做速度。 2．公式： v表示速度，s表示路程，t表示时间。 速度是表示物体运动快慢的物理量，在数值上等于物体单位时间内通过的路程，这个数值越大，表示物体运动越快。 一、速度 3．单位： 基本单位 m/s 或m ·s-1读作米每秒 常用单位km/h 或km ·h-1读作千米每小时 汽车速度表 一、速度 约5m/h 约1.1m/s 约5m/s 约20m/s 约250m/s 约100m/s 生活中一些物体的速度 一、速度 1． 可变形为_____ 或 _____。 2．5m/s= km/h 72km/h= m/s 18 20 练一练 列车沿直线运动 过山车沿曲线运动 1．按照运动路线，机械运动分为直线运动和曲线运动。 二、机械运动的分类 0 0 10s 20s 30s 40s 300m 600m 900m 1200m 0 0 10s 20s 30s 40s 200m 1200m 450m 750m 2．在直线运动中，按速度可分为匀速直线运动和变速直线运动。 沿直线行驶的两辆小汽车运动有什么不同？ [想想议议] 二、机械运动的分类 我们把物体沿着直线且速度不变的运动叫做匀速直线运动。 匀速直线运动是最简单的机械运动，是研究其它复杂运动的基础。做匀速直线运动的物体在任意相同时间内通过的路程都相等，即路程与时间成正比；速度大小不随路程和时间变化。 三、匀速直线运动 t s v t 匀速直线运动的图像 由图像可知，匀速直线运动的速度v是个恒量，与路程s和时间t没有关系。 三、匀速直线运动 我们把物体沿着直线且速度不变的运动叫做匀速直线运动。 平直轨道上平稳运行的列车近似认为是匀速直线运动。 三、匀速直线运动 物体做直线运动，速度大小改变（在任意相等时间内通过的路程不相等）这种运动叫做变速直线运动。 对变速运动做粗略研究时，也可以根据速度来描述物体运动快慢，表示物体在某一段路程中或某一段时间内的平均快慢程度。 四、变速直线运动 物体做直线运动，速度大小改变（在任意相等时间内通过的路程不相等）这种运动叫做变速直线运动。 平均速度计算式 四、变速直线运动 答：刘翔的平均速度是8.52m/s。 例1：我国优秀运动员刘翔在2004雅典奥运会上勇夺110m跨栏金牌并打破奥运会纪录，成绩12.91s。他的平均速度是多少？ 刘翔在运动过程中通过的路程s=110m，所用时间t=12.91s，利用公式v=s/t计算它的平均速度为： 解： 必要的说明 所用公式 代入数据，求出结果。数字后面要有单位。 四 ... ...
