3.2机械能 专项提高（学案 含解析）

登陆21世纪教育 助您教考全无忧 第三章 第2节机械能 专项提高 知识点一 动能 1、动能的概念：物体由于运动而具有的能量叫做 。一切做机械运动的物体都具有 。例如:飞翔的小鸟、行走的人、行驶的汽车、流动的水和空气等，都具有 。 2、影响动能大小的因素 实验探究影响动能大小的因素 （1）提出问题:动能的大小与哪些因素有关 （2）猜想与假设:物体动能大，表示物体由于运动而具有的能量大，所以动能可能与物体的运动 有关，还可能与 有关。 （3）设计实验与制订计划:让钢球从斜面上滑下，碰到一个木块上，推动木块做功。在同样的水平面上，通过木块被推动的距离大小，判断出钢球动能的大小。 ①探究动能大小与速度的关系:让同一钢球从不同高度滑下，看哪次木块被推得远 ②探究动能大小与质量的关系:换用质量不同钢球，让它们从同一高度滑下，看哪个钢球把木块推得远。 （4）进行实验与收集证据: ① 由甲乙两图可知， ； ② 由乙丙两图可知， （5）实验结论：物体的动能大小与 和 有关。 质量相同的物体，运动速度越 ，它的动能越 ； 运动速度相同的物体，质量越 ，它的动能越 。 总结：物体的动能大小与物体的 和物体的 有关。物体的 越大， 越大，它具有的 就越大。 3、在探究和理解动能大小与哪些因素有关时，应注意以下两点 （1）因动能的大小与物体的质量、运动的速度两个因素有关，所以要用 的方法进行实验。 （2）一切运动的物体都具有动能，物体的动能由 和 共同决定，在比较物体的动能大小或分析物体动能大小的变化时，要同时考虑到物体的质量和物体的速度两个因素，不能只考虑其中的一个方面。 知识点二 势能 1、 重力势能：物体由于被举高而具有的能叫 ． 决定因素： 和 2、影响重力势能大小的因素 实验探究重力势能的大小影响因素． （1）提出问题:重力势能的大小与哪些因素有关 （2）猜想与假设:物体重力势能大，表示物体由于被举高而具有的能量大，所以重力势能可能与物体的 有关，还可能与 有关。 （3）设计实验与制订计划:重物的重力势能由 表示，撞出的沙坑越深越大，表明重物的重力势能越大 ①探究重力势能大小与速度的关系:让同一重物从不同高度滑下，看哪次木块被推得远 ②探究动能大小与质量的关系:换用质量不同重物，让它们从同一高度滑下，看哪个重物把木块推得远 进行实验与收集证据: ①由甲乙两图可知， ②由乙丙两图可知， （5）实验结论：物体的重力势能大小与 和 有关． 质量相同的物体，高度越 ，它的重力势能越 ； 高度相同的物体，质量越 ，它的重力势能越 。 总结：物体的重力势能大小与物体的 和被举高的 有关。物体的质量越大，被举得越高，它具有的重力势能就越大。 2、弹性势能 （1）定义:物体由于发生弹性形变而具有的能量叫做 。例如，张开的弓、拉长的橡皮条、卷紧的钟表发 条等。判断一个物体是否具有弹性势能，关键是看物体是否发生了弹性形变，若物体发生了弹性形变，则此物体具有 。 影响弹性势能大小的因素:弹性势能的大小与物体 有关。物体的弹性形变越大，弹性势能就越大。例如，射箭时手拉弓弦使弓的弹性形变越大，弹性势能就越大，箭就射得越远。同样，机械表内发条卷得越紧，弹性形变越大，弹性势能就越大，机械表走动的时间就越长。 知识点三 机械能 1、机械能：动能和势能的总和统称为 ． 关于机械能的理解：动能和势能都属于机械能，一个物体可以只有动能， 也可以只有势能，还可以同时具有动能和势能．当只有动能和势能相互转化时，机械能的总和不变，或者说机 械能是 的． “守恒”的含义为保持不变，即物体动能和势能相互转化过程中，任何位置的机械能（动能+势能）相等． 2、判断机械能守恒的方法： 方法一：分析 (先分别判断动能、势能如何变化) 方法二：寻找“外援 ... ...