语文部编版（2024）7年级上册 第3单元 单元测试（4） （时间：120分钟 总分：120分） 1．《行军九日思长安故园》（岑参）中，写自己对饱受战争忧患的人民的同情，对早日平定安史之乱的渴望的诗句是： ， 。 2．《峨眉山月歌》（李白）一诗中，点明远游路线，抒发依依惜别之情的两句是： ， 。表现月光柔柔，波光粼粼的诗句是： ， 。 3．朗读经典语段，体会思想感情。 不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。 （选自鲁迅《从百草园到三味书屋》） （1）朗读时，同学们对语段中加点字的读音拿不准。下列判断正确的一项是（ ） A．窜（cuān） 脊（jí） B．窜（cuān） 脊（jǐ） C．窜（cuàn） 脊（jí） D．窜（cuàn） 脊（jǐ） （2）为了更好地读出鲁迅对百草园的情感，同学们展开小组讨论。请你在下面横线处补写合适的内容。 同学甲：朗读这一段景物描写时，我能感受到在少年鲁迅的心中，百草园是个趣味无穷的乐园。 同学乙：是的。开头两句，鲁迅用“不必说……也不必说……单是……”这个句式，整体写百草园的生机勃勃，同时，“① ”的乐趣是强调的重点。 同学甲：我也有同感！尤其是写何首乌的这一句，我也和少年鲁迅一样，特别想找到“像人形”“可以成仙”的何首乌。所以我在朗读时，除了要表现出少年鲁迅对百草园的喜爱之情外，还应读出他的② 。 4．给下列词语中加点的字注音。 确凿（ ） 菜畦（ ） 觅食（ ） 宿儒（ ） 鼎沸（ ） 倜傥（ ） 脑髓（ ） 蝉蜕（ ） 攒成（ ） 盔甲（ ） 5．在语境中，根据拼音写出正确的汉字或给加点字选择正确的拼音。 一部纪录片《我在故宫修文物》确záo（ ）引爆了微信朋友圈。素负盛名的中国故宫里有一群学识渊博的老师傅，他们用自己的学识和技术努力地修复着我们能看到的历史，逐渐复原了那画有风流tì（ ）tǎng（ ）的唐代士子的彩釉，揭开其隐藏的ào（ ）秘。倘若你走近他们，或许还能发现，故宫里轻jié（ ）活跃的鸟儿与绽（ ）放芬芳的花朵都在为他们加油。他们为我们展示了在纷纭变化的时代，他们的言行令人动容。当我们再次面对这份平时“人迹罕（ ）至”的行业时，一种想法油然而生：想走近，像走进。 （1）确záo（ ） （2）tì（ ）tǎng（ ） （3）ào（ ）秘 （4）轻jié（ ） （5）绽放（ ） （6）人迹罕（ ）至 6．阅读下面这首古诗，完成各题。 夜上受降城闻笛 李益 回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。 不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。 下列对本诗内容和情感的理解，不正确的一项是 （ ） A．第一、二句写诗人登高远眺，看见沙地似雪、月色如霜的景象。 B．第三句写在万籁俱寂的夜晚，夜风送来了凄凉幽怨的芦笛声。 C．第四句写“征人”听到芦笛声后，不由思念起自己的家乡。 D．月色皎洁，笛声悠扬，诗人的哀愁也被这美景冲淡了不少。 7．作者对笔下人物的情感倾向是不一样的，下列人物都来自《朝花夕拾》，你认为不能与其他几个一起归类的是（ ） A．范爱农 B．阿长 C．藤野先生 D．衍太太 8．鲁迅的《朝花夕拾》中有一篇文章《 》，记 ... ...
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