中小学教育资源及组卷应用平台 中小学教育资源及组卷应用平台 2024年统编版七年级上册道德与法治第四单元 追求美好人生单元训练 一、单选题 1.马克思说:“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”这说明( ) A.人们在社会交往中形成相同的社会关系 B.人只要在社会生活中获得精神滋养 C.个人是社会的有机组成部分 D.我们的社会生活绚丽多彩 2.我们每个人有不同的身份,学生、子女、顾客、公民……,这些身份是通过 确定的。( ) A.法律规定 B.血缘关系 C.社会关系 D.传统道德 3.“每人前进一小步,社会前进一大步。”该公益广告意在提醒人们( ) A.人的全面发展与社会的全面进步密不可分 B.社会的发展进步离不开人们的共同努力 C.个人的发展直接决定社会的文明进步 D.人的生存和发展离不开社会提供的各种条件 4.作为运动员的苏翊鸣在北京2022年冬奥会上夺得单板滑雪男子坡面障碍技巧银牌以及单板滑雪男子大跳台金牌,成为中国首个单板滑雪冬奥冠军;作为演员的苏翊鸣参与《智取威虎山》《林海雪原》等多部影视作品。同时,苏翊鸣也是学校里的学生,父母的儿子……这告诉我们( ) ①人的身份是在社会关系中确定的 ②个人不可以扮演不同的角色 ③人与人之间的关系是友爱的 ④不同的社会关系中,我们具有不同的身份 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.在家里,我们是子女;在学校里,我们是学生;在小区里,我们是业主;在公交车上,我们是乘客……上述材料说明( ) ①人的身份是在社会关系中确定的 ②社会生活绚丽多彩 ③学生和业主是我们最主要的身份 ④我们在不同的社会关系中具有不同的身份 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 6.“一个人要离开社会而生存,那正像人拔着自己的头发想离开地球一样不可能。”这句话告诉我们( ) ①人类社会总要受到一定的社会制度和环境的制约 ②个人是社会中的人,个人不能离开社会独立存在 ③个人与社会的关系密不可分 ④人的生存与发展离不开社会 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7.人的身份是在_____中确立的。( ) A.社会交往 B.投身社会的过程 C.社会 D.社会关系 8.在学校,小雯是品学兼优的学生;在路上,她是遵守交通规则的行人;在电影院里,她是遵守公共秩序的观众……对此,下列理解正确的有( ) ①人的身份是在社会关系中确定的 ②社会的发展需要每个人贡献力量 ③在不同的社会关系中,我们具有不同的身份 ④我们要学会从多角度、多方面认清和思考自己的身份 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 9.马克思说:“人的本质并不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”对这句话的理解下列正确的是( ) A.社会生活是绚丽多彩的 B.我们要积极参加社会实践 C.个人可以完全脱离社会关系而生存和发展 D.每个人都是社会这张“大网”上的一个结点 10.“我们在家里是父母的子女;在学校是老师的学生;在小区是业主。”从这句话可以看出( ) ①人的身份是在社会关系中确定的 ②每个人在社会中都有相同的身份 ③人的成长是不断社会化的过程 ④在不同的社会关系中,我们具有不同的身份 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 11.人的一生有非常多的角色要扮演,这些角色有子女、伴侣、父母、同学、朋友、同事,还有很重要的一个———自己。”一位作家在新书发布会上这样说。由此可见( ) A.每个人的身份都是唯一的 B.社会上每个人的身份都是不同的 C.人的身份越多压力就越大 D.人的身份是在社会关系中确定的 12.研究发现,我们70%的谈话内容本质上与社会交往有关。这说明( ) A.我们都是社会的一员 B.只有谈话才能感受到社会的绚丽多彩 C.人们在社会关系中形成了社 ... ...
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