ID: 21566230

2.4自然灾害(课件39张)-八年级地理上学期人教版

日期:2024-11-27 科目:地理 类型:初中课件 查看:83次 大小:177233387B 来源:二一课件通
预览图 1/12
自然灾害,课件,39张,八年级,地理,学期
  • cover
(课件网) 24年河南旱灾 24年7月14至17日社旗暴雨 9月6超强台风摩羯登录 9月19合肥地震 10月1日16时50分,织金县金凤街道平寨社区湾子头组发生山体垮塌, 我国自然灾害频发 种类多/分布广/受灾面积大/受灾人数多/损失惨重 人教版八年级上册 学习目标 第四节 自然灾害 环节一 自主预习 1、自然灾害定义 2、自然灾害类型 是指由于自然环境异常变化造成的人员伤亡、财产损失、资源破坏等现象。 两个基本特征: 一:自然环境的异常变化, 二:灾情(人员伤亡、财产损失、资源、破坏等)。 自然灾害定义 洪涝 连续性暴雨或短时间的大暴雨,都可能形成洪涝灾害。 干旱 长期降水异常偏少甚至无降水,会造成农作物减产、人畜饮水困难等,形成干旱。 33333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 剧烈降温使农作物遭受冻害,造成损失 大风、大雪、冻雨会阻断交通 破坏通信设施和输电线路等 寒潮 强冷空气迅速入侵造成大范围剧烈降温现象,并伴有大风、雨雪、冰冻等,形成灾害。 台风 台风是一种发源于热带洋面的大气涡旋,常常带来狂风和特大暴雨等,形成灾害。 地震 地震是地壳快速释放能量过程中造成的振动,会导致房屋倒塌、交通和通信中断、人员伤亡等。 地震灾害 间接伤害:地震引起的火灾;地震引起的水灾;地震引起的毒气泄漏;地震引起的危险品爆炸。 地震可能产生的伤害 直接伤害:在室内因器物倾倒或房屋倒塌被砸伤;在室外被倒塌的建筑物等砸伤;在野外被山上的滚石砸伤;被地火烧伤。 滑坡|山地斜坡上的岩体或土体,因河流冲刷、地下水活动、地震及人类活动等原因,在重力作用下,沿一定的滑动面整体下滑的现象。 掩埋农田 堵塞河道 破坏道路和建筑物 人员伤亡 泥石流|是在坡度较陡的沟谷中形成的饱含石块和泥土的特殊洪流。多发于地形陡峻、具有丰富的松散物质及短时间内有大量水流区。 泥石流多与山洪相伴,来势凶猛,破坏力巨大,能够摧毁聚落,破坏森林、农田、道路,淤塞江河,造成重大人员伤亡。 地质灾害 泥石流 气象灾害 洪涝 台风 干旱 寒潮 地震 滑坡 大开眼界 以下现象或事件属于自然灾害吗?为什么?P55 自然常态,没有造成危害 自然异变,造成危害 2019年江西旱灾致42.7万人受灾,直接经济损失1.8亿元 撒哈拉沙漠常年干旱高温 一场突如而来的冰雹,把田地里的很多西瓜砸烂了。 化工厂废水泄漏,水田被污染,有刺鼻的臭味。 一游客在林区吸烟,乱扔烟头,引发森林火灾。 广告牌被大风刮落,砸到楼下的汽车。 气象灾害分布图阅读 学法指导: 观察颜色,辨别图例 1 环节二 合作探究 1、自然灾害分布 2、自然灾害成因 02 自然灾害的分布及成因 小组活动|请同学们两两结合,老师所提供的图文资料,分析一种自然灾害的分布及成因,并展示你们的学习成果。 规则:①小组结合老师提供的图文资料,讨论自然灾害的分布及成因; ②每组选派一名代表进行展示; 展示内容:在空白图上指出这种自然灾害的分布或影响路径; 结合图片说出这种自然灾害的分布,并解释形成原因。 学生展示 洪涝的分布与成因 洪涝 南方地区,东北地区;夏秋季节 南方地区年降水量大,降水季节分配不均, 雨季长,多暴雨和连续性降雨 干旱的分布与成因 灾害分布 干旱 华北地区—春季 华北地区降水较少,春季气温回升快,蒸发旺盛,农作物返青,农田需水量大,灌溉水源不足,易形成春旱 02 自然灾害的分布及成因 台风组|说出我国台风灾害的主要影响区域及原因。 东南沿海地区 台风从低纬度海洋侵入,登陆后逐渐减弱以至消失, 分布除青藏高原、云贵高原、台湾和海 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~