2.3人体通过神经调节对刺激做出反应（有答案）——高二生物学浙科版（2019）选择性必修一随堂测试

2.3人体通过神经调节对刺激做出反�———高二生物学浙科版（2019）选择性必修一随堂测试 一、单选题 1．某人腰椎部受伤造成右侧下肢运动障碍，但有感觉。该病人受损伤的部分可能是在( ) ①传入神经 ②传出神经 ③感受器 ④神经中枢 ⑤效应器 A.②④ B.①④ C.①② D.②⑤ 2．神经系统通过复杂而精巧的调节使得机体能保持高度的协调一致与稳定。下列与神经系统相关的叙述，正确的是( ) A.下丘脑是调节呼吸、心脏功能的基本活动中枢 B.脊神经为支配内脏器官的传出神经 C.学习活动可促进脑中神经元的产生 D.交感神经和副交感神经包括传入神经和传出神经 3．以下成语属于非条件反射的是( ) A.望梅止渴 B.膝跳反射 C.初生牛犊不怕虎 D.一朝被蛇咬，十年怕井绳 4．下列现象属于反射的是( ) A.含羞草被触碰后叶片合拢 B.人听到熟悉的歌后跟着哼唱 C.人被玫瑰的刺扎后感觉到疼痛 D.人想到有事要办走出房间 5．人的大脑有许多复杂的功能，比如学习、记忆和情绪。这些活动的产生往往离不开神经递质的作用。下列叙述错误的是( ) A.学习、记忆和情绪都是人脑的高级功能，但不是人特有的 B.人在一边听课，一边做笔记依赖神经元的活动和神经元之间的联系 C.当信息通过长年累月的运用就可转化为第二级记忆，成为永久记忆 D.若突触后膜上的受体数量减少，则可能导致人的记忆功能减弱 6．某兴趣小组为了探究条件反射的建立过程，设计了以下实验。以下关于该实验的相关说法正确是( ) 实验步骤 实验过程和结果 第一步 A同学坐下来放松两分钟后，B同学测量并记录A的脉搏率 第二步 B同学用笔在桌上敲5下后，A同学站起来单脚跳跃30秒，测得其脉搏率增加 第三步 重复第二步10遍 第四步 待A同学放松后，B同学再在桌上敲5下，直接测得A脉搏率也增加 A.大脑皮层没有参与敲击声刺激引起心跳加快的过程 B.在上述过程中敲击声由无关刺激变成非条件刺激 C.敲击声和单脚跳跃反复结合可促进相关神经元之间形成新的联系 D.敲击声引起心跳加快的反射弧和单脚跳引起心跳加快的反射弧是相同的 7．下列关于人体反射活动的叙述，错误的是( ) A.反射活动具有规律性 B.膝跳反射的效应器是伸肌 C.神经元受到适宜刺激后会产生神经冲动 D.反射活动一定需要中枢神经系统的参与 8．“小儿麻痹症”是由于病毒侵染了位于脊髓的传出神经的细胞体，而传入神经及神经中枢未受到侵染。所以，小儿麻痹症患者会表现出下肢( ) A.能运动，对刺激有感觉 B.运动障碍，对刺激有感觉 C.能运动，对刺激无感觉 D.运动障碍，对刺激无感觉 9．很多同学拿起书本就会犯困，这是长时间在犯困时学习从而建立的条件反射。犯困本身与学习活动无关，但由于在大脑疲劳的情况下，仍然坚持看书学习，而当拿起书时，又抵制不住疲劳的侵袭，便想抛书睡觉，但又觉得不学不行，从而勉强支撑。如此多次反复以后，学习与犯困两种本来并不相关的活动就联系起来了。下列关于此现象的说法不正确的是( ) A.“一学习就困”的形成需要大脑皮层的参与 B.“一学习就困”的消退过程中有新条件反射的建立 C.“一学习就困”的建立过程中学习逐渐从非条件刺激转变为条件刺激 D.应尽量避免在大脑处于劳累的状态下学习 10．如图是反射与反射弧的图解，下列描述正确的是( ) A.①是反射，②是神经中枢 B.①是反射弧，②是反射 C.①是反射弧，③是反射 D.②是神经中枢，③是反射弧 11．呼吸中枢、身体平衡中枢、阅读反射的神经中枢、排尿反射的低级中枢依次位于( ) A.脑干、大脑皮层、大脑皮层、下丘脑 B.脑干、小脑、大脑皮层、脊髓 C.脑干、小脑、大脑皮层、脑干 D.小脑、脊髓、脑干、大脑皮层 12．当快速牵拉骨骼肌时，会在d处记录到电位变化过程。据图判断下列相关叙述，正确的是( ) A.刺激d处不会引起a处所在的骨骼肌收缩 B. ... ...