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20.2能源的开发和利用(共29张PPT)-九年级物理上学期(沪科版)

日期:2024-10-28 科目:物理 类型:初中课件 查看:35次 大小:11770553B 来源:二一课件通
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(课件网) 第二节 能源的开发和利用 第二十章 能源、材料与社会 指产生能量供人类使用的物质资源。(如煤炭、石油、天然气等,它们燃烧产生能量,因此它们是能源。) 能量: 物体能够对外做功,我们就说这个物体具有能量。(如机械能,内能,电能等。) 能源: 一、能源与社会 燧人氏钻木取火 人类从钻木取火学会了利用柴薪为主要能源 (1)人类对木材、水力、风力、畜力等自然资源的利用 能源利用的阶段 能源利用的阶段 (2)煤、石油、天然气的化石类燃料的使用; 化石燃料的使用 (3)电力的使用 电力的使用 能源利用的阶段 柴薪时期 煤炭时期 石油时期 第一次 第二次 第三次 以柴薪为能源 以煤为能源 以石油为能源 一万年 二百年 几十年 第四次 多元化时期 以铀等为能源 现在 能源利用的阶段 能源的分类 按能否从 自然界直接 获取划分 一次能源 二次能源 可从自然界直接获取 的能源 不能从自然界直接 获取,必须经过消耗 一次能源才能获得 的能源 太阳能、风能、 煤、石油、天然气、 水能、地热能、 核能、潮汐能等 电能(汽油、柴油、 液化石油气、酒精、 沼气、氢气和焦炭等。) 按能否再生划分 可再生能源 不可再生能源 可长期提供 或可再生的能源 一旦消耗就很难 再生的能源 太阳能、风能、水能 地热能、潮汐能 动物、植物等 煤、石油、天然气 铀等化石或 矿物能源 能源的分类 按目前使用情况划分 常规能源 新能源 目前人类大规模 使用的能源 由于技术、经济等 因素目前尚未大 规模使用的能源 煤、石油、天然气 水能等 太阳能、核能、 地热能、风能、 生物能、潮汐能等 能源的分类 能源的大量应用造成环境污染 能源与环境 能源的大量开发和使用,也造成了环境污染与生态破坏 石油泄漏造成的污染 能源与环境 工厂的废气污染 雾霾中的北京 全球暖化导致北极熊饥不择食 大熊吃小熊 泄露的石油会污染海洋、煤燃烧产生的二氧化碳和烟尘会造成空气污染、温室效应……怎样解决利用能源与保护环境的问题呢? 能源与环境 工厂排出的废气 开发新能源 太阳能 太阳能是取之不尽,用之不竭的天然能源,而且是一种“清洁”的能源,不会带来环境污染问题。 地球吸收、利用太阳能的四个主要渠道 1.被植物微生物直接吸收 2.使大气、水升腾循环 3.被海洋吸收 4.直接利用 太阳能利用的优点 能源易获取 不排放CO2 能源量大 可持续性强 太阳能利用的缺点 能源分散 能源分散 受自然条件限制 转化效率低 成本较高 2、核能 (1)核裂变:是较重的原子核裂变为较轻的原子核的一种核反应。 和平利用核能———核电站 核心设备是核反应堆    1942年,人类利用核反应堆第一次实现了可控制的铀核裂变 获得核能有两种途径  1、裂变 2、聚变   (2)核聚变 核聚变是较轻的原子核结合为较重的原子核的一种核反应。 原子弹 -- 不可控核裂变 爆炸时形成的蘑菇云 氢弹――根据核聚变的原理制成。威力比原子弹还大。 大亚湾核电站 岭澳核电站 田湾核电站 三峡发电站 水能 其他新能源 潮汐能 潮汐的形成  浙江温岭江厦潮汐发电站,是世界第三大潮汐发电站。 月球、太阳对地球的引力作用产生了潮汐。 涨潮落潮蕴藏着巨大的能量,这种能量可以用来发电。 风 能 风具有很大的能量。人们很早就学会了利用风能,行船、抽水、磨谷…… 风能还可以用来发电。 风力发电站 地热能 冰岛地热 西藏羊八井地热电站,是我国最大的地热电站 地热能 可燃冰 11月2日,新华社发布的一项消息说,一项针对南海北部的勘测显示,那里的可燃冰储量达到我国陆上石油总量的一半左右,这些可燃冰有望在2015年进行试开采。 资源丰富的南海 可燃冰是一种天然气水合物的俗称,这种物质在低温和40多个大气压下才是稳定的。 可 ... ...

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