莲池区2023一2024学年度第一学期期末调研卷 9.我们表达时，可以用一个字表现“说”，如“叫、城、 ”等：可以用一 个词表现“说”，如“讨论、埋怨、 ”等；可以用四字词语表现“说” 六年级语文试卷 如“窃窃私语，七嘴八舌、 等；还可以用俗语表现“说”，如 “打开天窗说亮话、 等可 10.写人物说话时，可以不用说来表达，仿照例句写句子。 (时间：90分钟：满分：100分》 例：“古莲花池有·城市蓬菜'的美誉。”导游边走边讲解。 二 三 11.周末同学们规划了出行路线（见石图）。 题号 四 总分 (1)他们沿途寻找了哪些城市文化印记，依次列出， 年不位广场（省 51店长机汽华币件世方向 得分 4些日分钟】 (2)同学们出行选择的交通工具是 神 一、积累·运用·表达 (3)路上，同学们遇到了一位外地游客，希里你雅荐 (一)阅读下面语段，完成1~4题。 保定特色美食。请你向他推荐一种，并说明 府丹大刚闻虽坑站 燕赵自古多kāgki悲歌之士，荆轲、张飞，狼牙山五壮士燕赵大地 理由。 名人辈出，唐尧、祖冲之、关汉卿：燕赵大地碧波dàngyàng,拒马河、易水 2站【6991 湖、白洋淀；燕赵大地太行山脉wié，dǒU峭，雪后的太行山银装sùqu6, 日古花为站 苑如清丽淡yǒ的水墨画，令人tǎozui: 12.根据培境其写诗问 出州24米【1分仲1 平 1.根据拼音写出相应的字词。 古往今来，无数仁人志士为祖国抛头颅洒热 @均点《保足宜典台每母信物的】 kang kai( dang yang( wei e( 血 他们于危难关头奋勇献身，“ ,视死忽如 dǒu( )蛸 银装SUgu6( 清丽淡yǒ( ”：他们怀揣报国壮志，“黄沙百战穿金甲， tao zui( 他们是顶天立地的好男儿，“ ,死亦为鬼雄”：他 2.“張赵”一词中“燕”的读音是 ,第4笔是 内 们刚正不阿、忠诚爱国，“苟利国家生死以， ”他 3.展开想象，在语段“ ”处续写句子，使整段文字语意完整连贯。 们彰显了无往不胜的铁军风貌，“金沙水拍云崖暖， 4.选择语段中的一个人物，简要介绍。 二、整本书阅读 (二)阅读下面语段，完成5一7题。 13.《童年》的作者是()。 不 2023年7月29日至8月1日，京津冀等地持续强降雨，导致部分地区 A,雨果 B.高尔基 C.莎士比亚 D.泰戈尔 道路交通阻断，水电通心n设花损毁，部分群众被困，防ù形势十分严 14.下面关于《童年》的描述中，说法错误的一项是( )。 发。在暴雨洪水中，军队和各地救接队紧急驰接，他们从天而降，他们逆 A.小说的主人公是阿廖沙。 流而上，一艘披冲锋艇、一柄辆铲车成了“生命之舟”。他们冲蜂在前，英 B.小说以儿童视角叙述，使悲刷场景蒙上了一层天真烂漫的色彩。 勇奋战，一慕幕温暖的场景不断涌现。人们守望相助、众志成城。 C.小说中人物众多，形象各异，都是围绕外祖母塑造的。 得 D.小说中外祖父粗野暴躁，曾把阿廖沙打得失去知觉。 5.语段中两个用拼音代替的汉字，依次是()()。（填选项） A,迅 D.讯 三、阅读理解 B. C.孔 6.“生命之舟”中引号的作用是( 阅读材料 A.直接引用B.若重强调C,特殊含义D.否定或讽刺 7.阅读语段，从不同角度进行批注。 毕淑致 ①“但是”是我们常常用到的一个问，多用在一句话的后半被。表示转 批注一： 折语气。 ②比方说：你这次的考试成鲼不错，但是 不能骄傲自满。 批注二 ③比方说：这地方的风景挺优关的，但是 一离城里远了点 敛 (三)文学杜开展“探寻保定文化印记”实践话动，请完成8一11题。 ④当人们看到这个词的时候，无论在“但是”的前面，堆积了多少美好 题 8.古城保定胡同多，下列路牌中符合地名拼写规则的一项是( )。 的说明，人们记住的总是“但是”后面的转折。 ⑤于是，“但是”就几乎成了贬义的先兆。只要一出现，就让你打了个 唐家胡同 帅府胡同 菊胡同 激灵，主马把“但是”前面的温暖态了，只有抖批起精神，准备迎接 ... ...
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