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课件网) 风 景 写 生 六年级上册 第五课 风 景 写 生 六年级上册 第五课 学 习 01 02 运用线描的方法绘制一副风景写生作品。 学习运用取景框对风景进行取舍，了解风景的构图。 目 标 那这么漂亮的风景，我们如何选取自己要画的那一部分呢？ 取景框 我们可以借助工具来帮助我们取景。 思考 有了取景框，那我们如何正确选取风景呢？ 很显然，将风景中的主要物体放在画面接近中间的位置，注意构图，景物的排列以及前后遮挡。好的构图可以突出画面的主题。 思考 同学们还记的我们之前学过哪些构图吗？ 中心构图 中心构图是将主体放在画面的中间，是常见的构图方法。 中心构图能突出主体，明确画面的主题。 三角形构图 三角形构图是将一个物体或多个物体在画面中呈现三角形的态势。 三角形构图能使画面产生稳定感。 S形构图 S形构图是从前向后延伸，以河流、道路等较为常见。 S形构图的画面比较生动、富有空间感。 水平线构图 水平线构图多用于表现广袤的景物，如大海、蓝天、草原、湖面。 水平线构图 具有平静、宁和的感觉。 垂直构图 垂直构图多用于高山、瀑布、建筑物，画面由垂直的线条组成。 垂直构图的画面巍峨高大、富有气势。 画家笔下的风景 同龄学生的作品 创作要求 1、创作一幅线描的风景画。 2、注意画面中线条的运用。 作品展示 知识拓展 下 节 课 见
