遗传病和人类健康 【学习目标】 1．说出遗传病的特征。 2．识别近亲、直系血亲和旁系血亲的关系。 【学习重难点】 1．说出近亲结婚的危害，认同优生优育。 2．能说出遗传病的危害与预防。 【学习过程】 一、遗传病就在我们身边 1．完成下列表格中的内容： 遗传病：每个人携带 个隐性致病基因。 概念 成因 举例 控制措施 由于 的改变而引起的疾病。 遗传因素 白化病、血友病 禁止 结婚。 环境因素 2．有致病基因就是患者？ 不一定。致病基因的遗传信息表达出来，才会患相应的遗传病。 二、近亲结婚危害大 1．哪些是近亲关系？ 直系血亲 旁系血亲 概念 有 关系的亲属 与 同源而生的直系亲属。 举例 父母、祖父母、外祖父母、子女、孙子女、外孙子女。 兄妹、堂兄妹、表兄妹、叔(姑)侄、姨(舅)甥。 2．近亲与远亲的基因有什么不同？ 近亲从共同祖先得到的相同基因多于远亲，其中也包括致病基因。 三、遗传咨询 1．遗传咨询又叫 ，其目的是给予 、 、 等方面的医学指导。产前诊断的优点是在胎儿出生之前，就能将有严重 和严重 胎儿及时检查出来。 【达标检测】 1．遗传学顾问收集到某个家庭中的一些遗传信息。 ①一对夫妇生有一个儿子、两个女儿，共三个孩子。 ②儿子患白化病。 ③两个女儿没有患白化病。 ④夫妇双方也没有患白化病。 ⑤已经知道白化病是由一对基因控制的。 请根据这些信息来回答下列问题。 （1）请利用这些资料，画出遗传图解来表示这个家庭五个成员的基因型。(正常的基因用“A”表示，白化病的基因用“a”表示)。 （2）假设这对夫妇再生一个孩子，那么这个孩子患白化病的可能性是 。 2．一对表现型正常的夫妇生出一个遗传病患儿，这是什么因素导致的？ 2 / 2
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