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课件网) 新课导入：中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化 党的二十大报告指出，中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化。 共同富裕是中国式现代化的重要特征，体现了社会主义最大的优越性，彰显了社会主义的本质。 1.什么是“共同富裕”？ 2.为什么要坚持”实现共同富裕“？ 1.2 走向共同富裕 第一课 踏上强国之路 政治认同：了解共享发展的措施及意义。 道德修养：关心改革，树立改革精神。 法治观念：知道发展的根本目的，理解改革是一场深刻的革命。 健全人格： 能够辩证的看待物质富足与生活幸福之间的关系，能理性回应一些社会问题。 责任意识：追求共同发展，实现全体人民的共同富裕需要人人共建。 【核心素养目标】 教学重点：全面深化改革的原因 教学难点：共同富裕是社会主义最大的优越性。 自主学习：（5分钟） 自学指导： 请大家仔细阅读课本P9-13，完成下面的目标思考题，要求大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画重难点知识，时间5分钟。 1.全面深化改革的内涵和总目标？ 2.我国为什么要全面深化改革？ 3.怎样全面深化改革？ 4.为什么要让人民共享发展成果？ 5.党和政府怎样让人民共享发展成果？ 共 同 富 裕 你知道什么是 吗？ 是社会主义的本质要求和奋斗目标。是允许和鼓励一部分人、一部分地区（通过诚实劳动和合法经营）先富起来，带动和帮助后富，逐步走向共同富裕。 同时、同等、同步富裕 共 同 富 裕 共同富裕 改革进行时 第 一 章 节 结合视频分享交流：进入新时代，我国继续进行的改革是一场什么样的改革？ 改 革 进 行 时 全面深化改革 内容：是一场全面而深刻的社会变革，包括经济、政治、文化、社会、生态、国防和军队以及党的建设等领域的改革。 总目标：完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。 1. 全面深化改革（是什么） 补充：★ ③改革的实质：社会主义制度的自我完善和发展； ④改革的地位：是我国社会发展的直接动力； 改革是推动中国发展进步的不竭动力，也是推动党和人民事业发展的强大动力。 如何正确认识改革？ 注意：创新是引领发展的第一动力 改革会不会改变我国的社会主义制度？ 新知讲解 改革开放40多年的发展我国取得了辉煌成就 政治 稳步推进 国家治理现代化 改 革 开 放 生态文明 建设美丽中国 绿水青山就是金山银山 社会 人民由满足物质文化生活需要向美好生活目标迈进 文化 中国“软实力” 受全球关注 经济 经济总量 稳居世界第二 全面深化改革 改革 升级 衣 食 住 行 （1）我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。 2.为什么改革只有进行时，没有完成时？【全面深化改革的原因】 更满意的收入 更舒适的居住条件 更可靠的社会保障 更高水平的的医疗服务 更丰富的精神文化生活 更好的教育 更稳定的工作 受更好的教育 人民心目中的 美好生活 现实中存在的问题 教育、医疗、住房等问题是人民最关心的、最渴求解决的问题 东西部、城乡、不同群体之间的收入差距较大 贫困人口数量庞大，部分贫困家庭缺乏劳动力 就业信息不畅通，就业质量有待提高 过去的发展对环境破坏严重 人民参与国家政治生活的程度较低...... 人民日益增长的美好生活需要 不平衡不充分的发展 落后的社会生产 人民日益增长的物质文化需要 （2）新时代我国社会主要矛盾：人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。P9 2.为什么改革只有进行时，没有完成时？【全面深化改革的原因】 对策：①将改革进行到底，开启全面深化改革的新征程 能源消耗 技术短板 环境污染 思考：中国从2011年开始到2024年，经济增长速度连续13年低于10%，说明中国经济进入了怎样的 ... ...
