2024-2025学年度第一学期小学六年级 六年级语文试题 综合 评价 温故知新 1.读拼音，写词语。 xia qr xuan ya fei teng bing bao xi yue zheng fu wai bin tǎnka xuan bù l6ng zhong )( 2.用恰当的词语替代“说”，将下列句子补充完整。（不能重复） (1)接着，毛泽东主席 “中华人民共和国中央人民政府今天成立了！” (2)看着满园盛开的蔷薇，我不由得 “真美啊！” (3)“对不起！”我一边 一边拉起被我不小心撞落的书本。 (4)“爸爸也犯不着发这么大的脾气吧！”妹妹 着。 3.选词填空。 诞生 出生 (1)1949年10月1日，中华人民共和国( )了。 (2)爸爸( )在一个偏远的小山村里。 肃立列 屹立 (3)五位壮士（ ) 在狼牙山顶峰。 (4)三十万人一齐脱帽( ),一齐拾起头，瞻仰这鲜红的国旗。 4.选择正确的序号填空。 (1)下列加点字的读音完全相同的一项是（)。 A.沉着着陆着急着重 B.绑脸细带紧细 绷劲 C.投奔奔波奔命.奔跑 D.启蒙 蒙蔽 蒙混蒙难 (2)下列句子中，加点词语运用不正确的一项是( )。 A.北京冬奥会短道速滑赛场上，选手们躬身在起跑线前，全神贯注地等待发令枪响。 B。连日暴雨致使水迅速倒灌进地铁车厢，在这千钧一发的时刻，消防战士一把抱起孩 子，高高举过头顶。 C.庆祝建党100周年文艺汇演一开始，台下就响起了翻天覆地的掌声。 D.国庆大典上，天上五颜六色的烟花结成彩，地上千千方方的灯火一片红。 (3)对下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是()。 A.顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上 砸去。（比喻) B。下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。（夸张) C.那蓝天白云，那绿树红花，那莺歌燕舞，那小桥流水，怎能不叫人陶醉呢？（反问） D.广场上千万盏灯静静地照耀着周国的宏伟建筑。（拟人） · (4)下列名言的含义与其他三项不同的是（ )。 A.位卑未敢忘忧国 B.鞠躬尽瘁，死而后已 C.捐躯赴国难，视死忽如归 D.移舟泊烟渚，日暮客愁新 5.根据古诗写成语。 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 ) 千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。 我劝天公重抖数，不拘一格降人才。 山重水复疑无路，聊暗花明又一村。 6. 按要求写句子。 (1)这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！（改为反问句） (2)一位台湾同胞说：“我是中国人，我爱中国。”（改写为转述句) (3)这火光徽弱。这火光照亮了部队前进的道路。（用关联词合并句子） (4)国旗，我凝视你，想到先辈们为革命浴血奋战的身影；国旗，我凝视你，想到 ； 国旗，我凝视你，想到 。(续写句子，组成抒发爱国情怀的排比句) 二、阅读平台 1.积累与展示。 （1)《七律·长征》一诗中具体描写“山”的诗句是“ ”；具体描写“水”的诗句是“ （2)爱国， 就是诸葛亮“鞠躬尽摔， 的无私奉献；就是曹植 “捐躯赴国难， 的寮言壮语；就是陆游 的赤胆忠心；就是北宋朝廷与金人谈判时，李纲立下的“祖宗疆土，当以死守， ”的铮铮哲言。 2.按课文内容填空。 (1)《狼牙山五壮士》是按照 的顺序屉开的.整个事件可以概括为：接受任务一 引上绝路一 0 (2)《开国大典》一文中，作者采用了 结合的方法来描写 这一场面。 先总体写受检阅部队缓缓入场的情景，再按照 顺序，具体描写各兵种方队的特点。 3.阅读文段，回答问题。 丁字形的广场江集了从四面八方来的群众队伍。早上六，点钟起，就有群众的队伍入场了。人们 有的（提擎）着红旗，有的（提袋）着红灯。进入会场后，按照预定的地，点（排列：则）。 工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就 (走向直奔)会场。郊区的农民是五更天摸者黑起床，步行四五十里路赶来的。到了正午，天安门 广场巳经成了人的海洋，红涣翻动，像海上的波浪。 (1)用“ ... ...
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