第四单元 课题2 水的组成 同步训练(含答案)

课题2 水的组成 一、基础知识 1．氢气不同于其它气体的最显著的特点是（ ） A．易溶于水 B．可以支持燃烧 C．常温下，无色无臭 D．相同条件下密度最小 2．水是宝贵的自然资源。下列有关水的说法正确的是（ ） ①工业废水需要经过达标处理才可以排放；②通过沉降、吸附、过滤后得到的水是纯水； ③自来水的生产过程包括蒸馏；④水是生命体生存所必需的物质 A．①④ B．①②③④ C．①②③ D．①③ 3．下列有关实验现象的描述正确的是（ ） A．氢气不纯时，点燃氢气，发出尖锐的爆鸣声 B．红磷在空气中燃烧产生大量的白烟五氧化二磷 C．硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰 D．木炭在空气中燃烧生成白色固体 4．电解水实验如图。下列相关说法正确的是（ ） A．电解器玻璃管a中产生的气体是氧气 B．试管a和试管b中产生气体的体积比为2：1 C．打开玻璃管a活塞，燃着的木条a管口，燃着的木条燃烧更旺 D. 该实验得出的结论是：水是由氢气和氧气组成的 5．下列数据合理的是（ ） A．用30mL试管加热5mL液体 B．用10mL量筒量取7.53mL的氢氧化钠溶液C．用托盘天平称取3.12g的食盐 D．电解水得到氧气和氢气的质量比为2∶1 6．以下四种制取氧气的方法，属于分解反应的是（ ） ①电解水 ②双氧水分解 ③分离液态空气 ④加热高锰酸钾 ①②③④ B.①③④ C. ①②④ D. ②③④ 7．下列反应属于化合反应的是（ ） A．加热冰块化成水 B．氢气在氧气中燃烧生成水 C．把食盐和水混合后形成盐水 D．蜡烛燃烧生成水和二氧化碳 巩固提升 运用模型的思维方法认识微观世界是我们学习化学的一种重要学习方法。图中不同小球代表不同种原子，其中能表示化合物的是（　　） B． C． D． 下列物质按混合物、纯净物、单质、化合物分类正确的是（ ） ①洁净的空气 ②液氮 ③五氧化二磷 ④过氧化氢溶液 ⑤硫粉 ⑥加热高锰酸钾完全分解后的固体物质 ⑦高锰酸钾 A.混合物：①③④⑥⑦ B.纯净物：②③⑤⑦ C.化合物：②③④⑦ D.单质：②⑤⑦ 10. 根据下列关于电解水实验、氢气的验纯实验、净化水的实验回答相关问题。 水属于_____（填“单质”或“氧化物”），在电解水实验中，加进去的水并不是纯水，而是加了氢氧化钠或硫酸钠的，目的是 。 阳极一端产生的气体是 　 　，阴极一端产生的气体是 　 　，（填名称） (3 )图乙是氢气的验纯实验，若氢气不纯，点燃气体时，会发出 。 (4) 有的同学利用所学的知识将浑浊的水用简易净水器（如图丙所示）进行净化，其中活性炭的作用是 。 (5)下图是电解水的微观示意图。 电解水生成氢气和氧气，由此说明水是由氢、氧两种元素组成的。电解水过程中保持不变的微粒是 (用化学符号表示)。 该反应的文字表达式为：_____。 (6)水的蒸发和水的电解，水都是由液体变成气体，两者从微观上的区别是 。 11、下面是两种海水淡化的原理示意图。 ①图﹣3中，加压后钠离子、镁离子等不能通过反渗透膜，请写出Cl-的含义_____； 镁离子的符号为_____。 ②图﹣4中，海水蒸发冷凝得到淡水的过程中，发生变化的是 　 　（填“物理变化”或“化学变化”），在此变化过程中，分子的质量和体积_____（填“不变”或“变大”或“变小”，下同），分子之间的间隔_____。 ③海水中含有少量泥沙，可用_____操作除去泥沙；在此操作过程中需要用到的玻璃仪器是_____、_____、_____。第四单元 课题2 水的组成 同步训练 答案 D 解析：氢气难溶于水；氢气不可以支持燃烧，但具有可燃性；常温下氢气和大部分气体一样都是无色无臭的气体；相同条件下氢气的密度最小 答案 A 解析：①工业废水需要经过达标处理才可以排放，正确；②通过沉降、吸附、过滤后得到的水不是纯水，还含有可溶性钙镁化合物等，属于混合物；③自来水的生产过程不包括蒸馏；④水是生命体生 ... ...