第20课 三国两晋南北朝时期的科技与文化【大单元教学课件】+素材-【教学评一体化】大单元整体教学

(课件网) 部编版七年级上册 （ 科技发展、文化灿烂） 一：农学与数学成就———求真务实浇灌科技之花； 二：书法、绘画与雕塑———交融互鉴助力文化灿烂； 目录 第20课 三国两晋南北朝时期的科技与文化 第16课 三国鼎立 第18课 东晋南朝政治和江南地区的开发 第19课 北朝政治和北方民族大交融 第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融 第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁 第20课 三国两晋南北朝时期的科技与文化 素养目标 通过了解这一时期的科技和艺术成就，如祖冲之的数学成就，认识传统文化的继承与创新。 1）历史解释：立足历史解释，了解魏晋南北朝的科技与文化成就，包括《齐 民要术》、祖冲之的圆周率，以及这一时期书法、绘画和雕塑的艺术成就。 （重点） 2）史料实证：立足史料实证，了解贾思勰、祖冲之、王羲之等人的个人经历 和成就，学习他们身上的刻苦钻研的精神 3）家国情怀：立足家国情怀，通过学习魏晋南北朝的科技与文化成就，培养对古代中国文化的认同感和自豪感。（难点） 2022课标 素养目标 中国古代思想、科技与文化的发展 整体感知 阅读教材子目录，概述本课的主要内容有哪些？ 灿烂的文化 数学家祖冲之 中国现存最早的一部完整的农书 圆周率、《缀术》 书法、绘画、雕塑 整体感知 第20课 三国两晋南北朝时期的科技与文化 贾思勰与《齐民要术》 有一位北方人，他热衷于农作物，写成了《齐民要术》一书，你知道他是谁吗？生活在哪个朝代？ 有一位数学家，最早提出了具有“极限”思维圆周率正确计算方法，被科学家称“割圆术”你知道他是谁吗？生活在哪个时代？ 我有“天下第一行书”的美誉，被后人誉为：“书圣”。你知道我是谁吗？我生活在什么时代？ 他从小就对科学研究有兴趣，最突出的是求得比较精确的圆周率，你知道他是谁吗？生活在哪个朝代？ 猜猜我是谁？ 贾思勰 北朝 刘徽 魏国 王羲之 东晋 祖冲之 南朝 导入新课 名人档案 中国古代杰出农学家 编写《齐民要术》 时代： 地位： 简历：任北魏高阳郡太守； 经营过农牧业生产。 籍贯：山东益都(今山东寿光) 主要成就： 北朝 贾思勰 指一般群众，一般老百姓； 含义为一般群众（老百姓）生产生活的重要方法，其中心与出发点则在农业。 1.贾思勰 目标导学一：农学与数学成就———求真务实浇灌科技之花 Q1.阅读教材P113页，结合视频，梳理贾思勰主要成就？ 点击播放视频 一.农学成就 新知讲解 “齐等无有贵贱，故谓之齐民”--平民百姓 要术：生产生活的重要方法 《齐民要术》全书共十卷，其内容涉及方面广泛。卷首的“序”列举、论证了发展农业生产的必要性及其途径。正文十卷，前三卷讲粮食作物以及蔬菜的种植；第四、五卷讲果树和林木；第六卷是讲动物饲养的，包括饲养畜禽和人工养鱼；第七、八、九三卷讲述酿造、食品加工和文化用品等，基本上属于副业的范畴。 《齐民要术》包含农、林、牧、副、渔等方面的生产技术，内容十分丰富，完整。 “齐等无有贵贱，故谓之齐民”指平民百姓 生产生活的重要方法 Q2.《齐民要术》包含哪些方面的生产技术？ 2.内容 新知讲解 3.地位 新知讲解 Q3.为什么贾思勰强调农业生产要顺应天时地利？ 只有根据天时和土壤条件来进行生产，才能获得好收成。违背自然规律，就会劳而无获。 材料1：顺天时，量地利，则用力少而成功多。任情返道，劳而无获。 ———《齐民要术 种谷》 材料2：19世纪英国著名生物学家达尔文先生称《齐民要术》为“古代中国的百科全书”。 这一书被翻译成多种外文传阅，在国际上有着广泛影响。 《齐民要术》拥有怎样的历史地位？ 　　这部农业科学技术著作，突显了中国古代科学家以民生为本的务实精神，反映出当时农业生产 ... ...