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5.3.2 实验室怎样制取二氧化碳 课件 (共22张PPT)2024-2025学年化学科粤版九年级上册
日期:2025-04-20
科目:化学
类型:初中课件
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来源:二一课件通
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) 1.探究实验室中制取二氧化碳的装置。 2.初步学习在实验室制取二氧化碳。 3.了解实验室制备气体的思路和方法。 在生活中,只要稍加留意,我们不难发现二氧化碳的身影,它与人类的生产、生活密不可分。 我们知道碳燃烧可以得到二氧化碳,但是这种方法所制的二氧化碳既不纯净又难收集。 思考 实验室里如何制取二氧化碳呢? 一、实验室制取二氧化碳 反应原理:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 实验室常用大理石(或石灰石)与稀盐酸反应制取二氧化碳。 CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2CO3 H2CO3 == H2O + CO2↑ 碳酸不稳定,易分解 CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2↑ 观察活动:反应原理的选择 编号 实验现象 实验分析 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 气泡产生速率比较适中 有气泡产生,反应逐渐减慢直至停止 有大量气泡产生,反应剧烈 有大量气泡产生,反应剧烈 有大量气泡产生,反应剧烈 有大量气泡产生,反应剧烈 适合用于实验室制取二氧化碳 反应速率慢,不易收集气体 反应速率太快,不易收集气体 反应速率太快,不易收集气体 反应速率太快,不易收集气体 反应速率太快,不易收集气体 稀硫酸与石灰石反应: 虽然该反应能生成二氧化碳: CaCO3+H2SO4===CaSO4 +H2O+CO2↑ 但生成的CaSO4微溶于水,覆盖在大理石表面,形成一层薄膜,使石灰石与酸不能接触,反应难以进行。 实验室制取二氧化碳不能用稀硫酸代替稀盐酸 依据: 根据反应物状态、反应条件 气体发生装置 反应物的状态 固体和固体反应 固体和液体反应 液体和液体反应 …… 反应条件:是否需要加热、加催化剂等。 发生装置的选择 制取O2 制取CO2 原料和状态 是否加热 装置选用 原料和状态 是否加热 装置选用 KMnO4固体 需加热 固体加热 H2O2溶液和MnO2固体 不需加热 固液常温 稀盐酸和大理石 不需加热 固液常温 排水法:不易溶于水,不与水发生反应。 气体收集装置 排空气法 密度比空气大的———向上排空气法 密度比空气小的———向下排空气法 收集装置的选择 气体收集装置取决于气体的密度和溶解性。 制取O2 制取CO2 密度与空气比较 是否溶于水 装置选用 密度与空气比较 是否溶于水 装置选用 大于空气 不易溶于水 向上排空气或排水法 大于空气 易溶于水 向上排空气法 实验装置 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 1 2 实验步骤 ①检验气密性———加入药品———收集气体 ———进行验满———检验气体 如图所示,组装好仪器后,先把导气管的一端浸入水里,然后用手掌紧贴容器外壁,如果导气管口有气泡冒出,或者松开手,导气管口浸水的一端形成一段高于水面的水柱,则表明装置气密性良好。 想一想 如何检查装置的气密性? 检验:将气体通入澄清石灰水(或往气体中滴加澄清石灰水,振荡),石灰水变浑浊,说明该气体是CO2。 澄清石灰水 变浑浊 验满:将燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,说明CO2已满。 注意事项: 长颈漏斗下端应浸入液面以下 导管应刚露出橡皮塞即可 以利于气体的导出 导管应伸入集气瓶底部 防止气体从长颈漏斗逸出 有利于排尽集气瓶内的空气 二氧化碳制取的研究 药品:石灰石(大理石)和稀盐酸 反应原理:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 检验:通入澄清石灰水,石灰水变浑浊。 发生装置:固液不加热型 收集装置:向上排空气法 装置的确定 验满:将燃着的木条放在瓶口,熄灭则已满。 1.根据下图所示实验装置回答下列问题: (1)实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的发生装置应选用_____,收集装置可选用_____; (2) 实验室制取二氧化碳的发生装置应选用_____,收集装置可选用_____。 C或D B B D 2.鉴定二氧化碳气体常用( ),检验集气瓶中的二氧化碳气体是否集满可用( ) A.倒入紫色 ... ...
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