ID: 21581873

4.5.身体的“联络员”同步练习(含答案)-2024-2025学年科学五年级上册教科版

日期:2024-12-28 科目:科学 类型:小学试卷 查看:17次 大小:130331B 来源:二一课件通
预览图 1/2
4.5.,答案,教科,上册,五年级,科学
  • cover
4.5.身体的“联络员” 同步练习 2024-2025学年科学五年级上册教科版 一、填空题 1. 在人体内担负指挥和协调工作,包括脑、脊髓和神经等。 2.乐乐在路口准备过马路时,看到红灯亮起,便止步等待。在此过程中,信号的传递路线是: 眼睛→( ) →大脑→( )→腿。 3.( )和( )合称为神经中枢。当人体受到环境中的各种刺激时,都会由( )将信号传到( ),神经中枢做出相应的指令并通过( )使身体做出反应。 4.脑发出的信息需要通过身体的“联络员”— 来传递和处理完成。 二、选择题 5.盲人根据纸币上的盲文来辨认纸币,靠的是( )。 A.嗅觉 B.听觉 C.触觉 6.下列不是由神经系统调节完成的是( )。 A.手被针扎,立即缩回 B.触碰含羞草,叶片合拢 C.强光照射下,瞳孔缩小 7.小明在玩耍时不小心碰到了仙人掌的刺,手指有刺痛的感觉,其原因是( )。 A.手指皮肤太厚,对任何触碰都没有反应 B.仙人掌刺激了手指皮肤,由于皮肤的敏感性感到疼痛 C.手指神经出现了问题,对刺激有了错误的反应 8.如果一边背诗歌一边玩“抓尺子”的游戏,就会更不容易抓到尺子。这主要是因为( )。 A.脑子变笨了 B.影响了大脑抓尺子的反应速度 C.影响了背诵诗歌的反应速度 9.上课铃声响了,同学们快速回到教室。这里接受刺激的感觉器官是( )。 A.大脑 B.眼睛 C.耳朵 10.( )系统不断传递和处理身体接收到的信息。 A.神经 B.呼吸 C.消化 11.2023年5月,一项发表于《自然》的研究显示,一位手臂和腿部瘫痪的患者在接受一种能恢复大脑和脊髓间通信的植入物后,实现了自然站立和行走,这说明该患者受损的是( )部分的功能。 A.大脑 B.周围神经 C.神经中枢 12.把人体各部分获得的信息报告给脑的是( )。 A.感受器 B.脊髓 C.神经 三、判断题 13.眼睛是接收物体光线的感觉器官,物体反射的光线进入眼睛后在晶状体上形成影像并产生视觉信号,视觉信号直接传递给大脑,我们就看到了物体。( ) 14.一边背唐诗一边做抓尺子实验,反应速度会更快。( ) 15.各种感官受到物体的刺激后,会产生不同的感觉信号并通过神经传递给大脑。( ) 16.坐汽车时系好安全带是为了防止发生意外时脊髓、大脑受损。( ) 17.看电影时悬疑场景引得同学们产生恐惧心理,此过程有神经系统的参与。( ) 18.小明头部受损,表现为站立不稳,左右摇摆,他一定是脊髓受到损伤。( ) 19.人体感受到的刺激通过血管将信号传到神经中枢。( ) 四、连线题 20.把人体系统和器官搭配连线。 血液循环系统 脑、脊髓 运动系统 气管、肺 呼吸系统 口腔、食道、胃 消化系统 肌肉、骨骼、关节 神经系统 血管、心脏 五、排序题 21.当我们突然拿到烫手的馒头后,会产生所受反应。这时,人体反射的过程是怎样的?请将序号填在括号中。 ①神经中枢 ②感觉器官 ③传出神经 ④传入神经 ⑤外界刺激。 ( ) → ( ) → ( ) → ( ) → ( )→做出反应。 六、实验题 为了解学生的体质情况,我县组织了学生体质健康抽测,下表为五年级学生小明(男)体质测试的部分数据。 测试项目 体重指数 肺活量(毫升) 50米跑(秒) 一分钟跳绳(个) 五年级及格值(男) 14.4-21.4 1300-2110 10.8-9.0 56-119 五年级及格值(女) 13.8-20.5 1050-1770 11.1-9.3 58-121 小明测试值 14.2 1150 11 48 分析表中数据,回答下列问题。 22.从体重指数看,小明属于 。(填“正常”“低体重”或“超重”) 23.根据数据综合分析,小明的体质水平 。(填“正常”“偏低”或“较高”) 24.小明在进行一分钟跳绳测试时,下列说法中正确的是( )。 A.跳绳只需要骨、关节和肌肉参与,不需要其他系统参与 B.一分钟跳绳后心跳次数增加是为了加快血液循环 C.一分钟跳绳后呼吸次数不会增加 25.小 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~