14 穷 人 同步练习（含答案）

14 穷 人 夯实基础，长出一双遨游语言天空的翅膀。 一 、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。 勉强(qiǎng qiáng) 蜷缩(quán juǎn) 吱嘎(gē gā) 倾听(qǐng qīng) 搁板(gé gē) 自作自受(zuō zuò) 二 、看拼音，写词语。 1. 风 xiān qǐ( )她的围巾，卷着被刮断的什么东西敲打着邻居小屋的门。 2 .这种天气真的很zāo gāo( ), 大 雨lín shī( )了老人的衣服，他不禁 zhòu qǐ ( )了眉头，说：“真倒霉…… ” 三、选词填空。 宁静 安静 平静 1.老师说：“班会就要开始了，请大家( )。” 2 在母亲的安抚下，她惴惴不安的心才渐渐( )下来。 3.这幅画用蓝天作背景，更加烘托出人物内心的( )。 四、对下面语段中省略号的意思理解最恰当的一项是( )。 “自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦 ……不，还没来!……为什么把他们抱过 来啊 ……他会揍我的!那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好!” A. 语意未尽 B. 心理活动断断续续 C. 说话结结巴巴 D. 语意跳跃 课文阅读提优 理解感悟，全面提升语文素养! 一 、品析重点句子，完成练习。 ①屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。 ②海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。 这两句话是对屋内和屋外的 描写，运用了 的手法。屋内的“温暖而舒适”一 方面是因为桑娜的 ,联系课文内容，这种“温暖而舒适”还因为渔夫和桑娜的 和心灵的高贵。 二 、阅读课文片段，完成练习。 两个人沉默了一阵。 “你知道吗 ”桑娜说，“咱们的邻居西蒙死了。” “哦 什么时候 ” “我也不知道，大概是昨天。唉!她死得好惨啊!两个孩子都在她身边，睡着了。他们那么 小……一个还不会说话，另一个刚会爬……”桑娜沉默了。 渔夫铍起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题!”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办 得 把他们抱来，同死人待在一起怎么行!哦，我们，我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。” 但桑娜坐着一动不动。 “你怎么啦 不愿意吗 你怎么啦，桑娜 ” / 让教学更有效 精品 | “你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。 1. 选段中桑娜沉默了两次，第一次是 ;第二次是 。桑娜的沉默反映了她 的心地。 2. 选段中画线的句子抓住渔夫的 和 进行描写，形象地表现了渔 夫虽然 ,但 3. 体会字词的妙处。 (1)“得把他们抱来”中的“得”字写出了 (2)“我们总能熬过去的”中的“熬”字说明了 4 .有人说“桑娜坐着一动不动”一句意蕴丰富，请你结合上下文，说说“桑娜”为什么“坐着一 动不动”。 课 外 拓展提优瞧，课外的世界更精彩! 一 、阅读材料，完成练习。 赵永久是辽宁省沈阳市的一名普通保洁员，月收入2000多元，却每月都要拿出工资的三分之 一捐助困难学子。三十多年来，他捐资助学数目超过了18万元，先后资助了37名贫困学子。为 了做慈善，他卖掉了唯一的住房，租住在沈阳市大东区的一个单间里，每个月缴纳600元的粗金。 后来，又从不足30平方米的出租房搬到公租房，每月只要400元租金，这让赵永久觉得很开心，原 因是“省下来的200元租金又可以捐给需要帮助的人了”。 1. 说赵永久是贫穷的，是因为他 :但是他又是富有的， 是因为他 2.赵永久曾获“辽宁好人”称号，并入选“感动中国候选人物”。请你结合材料，用一句精练的 话概括赵永久身上体现的精神。 二 、阅读短文，完成练习。 讨 债 ① 那是一个除却精神，物资极度匮乏的年代。昏暗的灯光下，妈摊开自己的掌心，怎么数都还 差十块钱，可是明天 我们就要开学，姐妹仁的学费令全家焦虑万千。 ②全家人唯一能做的只有等待和希望。爸爸眉头紧锁，欲言又止。他终于下了很大的决心， 说：“还记得年前借给陈家的十块钱吗 说好过完年就还，可是直到现在…… ” ③妈呆 ... ...