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第二单元 第1课 高效传输秘籍——漫谈TCPIP和包交换 课件(共14张PPT)+教案(表格式) 清华大学版(2024)(青海)七上信息科技

日期:2025-11-24 科目:信息技术 类型:初中教案 查看:29次 大小:1041721B 来源:二一课件通
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    (课件网) 信息技术 七年级 上册 高效传输秘籍———漫谈TCP/IP和包交换 项目筹备 主要内容 /00 /01 /02 网络的信息交换方式 TCP/IP的数据包传输 项目筹备 随着网络的发展,家庭中接入互联网的设备也必然越来越多,小清的新家装修正面临这个难题。请你组建一个小组,帮助小清设计并模拟搭建一个家庭网络。 01 准备过程 02 整体结构 03 重点说明 04 名词解释 项目筹备 你会如何规划项目方案? 学习知识 实施步骤 预期成果 (1)学习教材中的相关知识 (2)学习家用电器使用的基本方法及注意事项。 (3)学习连接网线、配置网络的方法。 (4)自学图文编辑软件或视频编辑软件的操作方法。 (5)学习宣讲文稿的具体要求与撰写方法, (1)需求分析:收集包括家电与家具在内的各种智能家居设备信息,完成智能家居设备网络连接需求表。 (2)网络设计图规划:根据智能家居设备信息及预算情况,完成 网络设计图规划。 (3)选择网络服务提供商:查询当地网络服务提供商的价格、网速等相关维度的情况,填写对比分析表,并进行对比选取。 (4)连接配置路由器:根据路由器产品说明书,对其进行电源线、网线等线材的连接,并登录路由器配置网络。 (5)连接智能设备:将各类智能家居设备通过有线或无线的方式接入互联网。 (6)设置家庭网络安全:对路由器进行相关设置, 提升家庭网络的安全性。 (1)智能家居设备网络连接需求表 (2)家庭网络设计方案图 (3)家庭网络设备需求清单 (4)网络服务提供商的对比分析表 (5)成功接入互联网的家庭网络 01 准备过程 02 整体结构 03 重点说明 04 名词解释 项目筹备 你会如何分配小组任务? 01 准备过程 02 整体结构 03 重点说明 04 名词解释 项目筹备 以小组为单位,基于自身情况进行规划,并将结果填入下表1、表2。 知识探究 主要内容: ①计算机网络都有哪些信息交换方式?———概念 ②三种网络信息交换方式的原理是什么?———原理 ③TCP/IP是如何实现高效传输的?———应用 自主阅读:以书本P35-40为主,网络知识作补充 01 准备过程 02 整体结构 03 重点说明 04 名词解释 知识梳理 ①计算机网络中的信息交换方式有_____、_____、_____。 ②三种交换方式的优缺点有哪些?请在书本P37、38的表2.1.1中完成。 ③TCP/IP是基于_____交换原理实现了数据的高效传输。 电路交换 报文交换 分组交换(包交换) 交换方式 优点 缺点 电路交换 报文交换 分组交换 分组交换(包交换) 01 准备过程 02 整体结构 03 重点说明 04 名词解释 学会分析 学会分析:三种信息交换方式各有什么优缺点? 辅助分析支架:电路交换通信速度_____,但整个网络的_____很低。报文交换不需要通信双方连接_____,但可能出现_____或_____等现象。分组交换将报文分割成多组容量更小的_____分批次传输。 快 通信效率 专用通信线路 网络拥塞 数据丢失 数据包 01 准备过程 02 整体结构 03 重点说明 04 名词解释 学会解释 学会解释:为什么TCP/IP的数据包传输很高效? 辅助分析支架:TCP/IP是基于_____原理实现的。IP负责确认网络位置并_____转交给TCP处理;TCP要求建立通信连接以实现可靠传输,该过程可分为_____,_____,_____三个环节。 分组交换 (包交换) 封装数据包 建立TCP连接 传输数据包 断开TCP连接 01 准备过程 02 整体结构 03 重点说明 04 名词解释 学会求证 学会求证:建立TCP连接时“三次握手”的必要性。 ①求证技能:三次握手的证明方法通常包括理论分析和实际演示。可以采用多种方法来证明TCP建立连接时三次握手的必要性,例如理论证明:通过逻辑推理和协议规范进行解释;反证法:先假设三次握手不是必要的,然后推导如果缺少三次握手,会出现哪些问 ... ...

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