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课件网) 二年级下册—人教版—数学—第三单元 解决问题(“剪一剪”) 目标: 1.进一步体会和理解图形的对称、平移等现象。 2.利用轴对称的知识解决简单的实际问题。 课前准备 彩色纸 学生用剪刀 铅笔 回顾 你知道了什么? 你知道了什么? 2个纸人完全一样 对折 回顾 小研究1:找关键图案 小研究1:找关键图案 小研究2:怎么折纸? 对折1次 小研究2:怎么折纸? 对折1次 小研究2:怎么折纸? 对折1次 对折2次 小研究2:怎么折纸? 对折1次 对折2次 闭口 开 口 ? ? 小研究3:怎么剪纸? 闭口 小研究:怎么画? 开 口 小研究:怎么画? 闭口 开 口 小研究:怎么画? 闭口 要注意什么? 找关键图案 找一找 对折2次 找关键图案 找一找 折一折 在闭口处画 闭口 对折2次 找关键图案 找一找 折一折 画一画 闭口 在闭口处画 对折2次 找关键图案 找一找 折一折 画一画 剪一剪 沿着画的线剪 对折1次 对折2次 对折?次 2个 4个 1个 对折1次 对折2次 对折3次 剪出4个手拉手的小纸人怎么折纸? 轴对称图形 对折1次 对折2次 对折3次 对折?次 对折5次,可以剪出几个小纸人呢? 2个 4个 8个 1个