/ 让教学更有效 第七单元分数的初步认识（一）情境化专练 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、选择题 1．一杯牛奶和杯子共重440克（图1），小明第一次喝完后杯子和牛奶共重360克（图2），第二次喝完后（图3），杯子和牛奶重约（ ）克。 A．280 B．110 C．160 D．200 2．七巧板是中国古代劳动人民的发明，它能拼出1600种以上的图案，其中蕴含着丰富的数学知识。如下图，第②块占整个七巧板的，那么阴影部分占整个七巧板的（ ）。 A． B． C． D． 3．将两张形状、大小都相同的长方形纸条按如图所示的方式放置，阴影部分表示重叠部分，如果阴影部分面积占整个图形面积的，那么阴影部分面积占其中一张长方形纸条面积的（ ）。 A． B． C． D． 4．三位同学做同样的手工，萌萌用了小时，苗苗用了小时，蓉蓉用了小时，（ ）做得最快。 A．萌萌 B．苗苗 C．蓉蓉 D．无法确定 5．两支同样长的铅笔，小红用去，小明用去，（ ）的铅笔剩下的多。 A．小明 B．小红 C．一样多 D．无法确定 6．小明和小芳两人做同样的口算题。两个人都做了5分钟，小明完成了，小芳完成了。两人的速度相比，（ ）。 A．小明的速度快 B．小芳的速度快 C．一样快 7．小明、小玲、小方三人是同班同学，他们完成同样的数学作业小明用了小时，小玲用了小时，小方用了小时。谁完成作业的速度最快？（ ） A．小明 B．小玲 C．小方 二、填空题 8．奶奶买回来一根8米长的红丝绳，做中国结用去，又做了两个手链，每个用，（先用在图中涂色表示做中国结和用在图中涂色表示做两个手链的红丝绳，再去填答案。）2-1-c-n-j-y （1）做手链用去这根红丝绳的。 （2）做中国结比做手链多用去这根红丝绳的。 （3）剩下的部分占这根红丝绳的。 9．妈妈把一张饼（见下图）平均分成9小块，乐乐吃了1小块，爸爸吃了剩下的一半。乐乐吃了这张饼的，爸爸吃了这张饼的。21*cnjy*com 10．小丽过生日，全家一起吃蛋糕。爸爸把蛋糕平均切成6份，小丽吃了其中的3份，妈妈吃了这块蛋糕的，剩下的爸爸全部吃完。爸爸吃了这块蛋糕的，妈妈吃了其中的（ ）份。 11．在本学期的“好书共读”活动中，玲玲、青青和凡凡同一天开始看同一本书，3天后，玲玲看了这本书的，青青还剩这本书的，凡凡看了这本书的。三个人中，( )看的书最多。 12．一块蛋糕，小红吃去了它的，小明吃去了它的， 两人一共吃了这块蛋糕的。 13．一本故事书，小明第一天看完全书的，第二天和第一天看的页数相同，两天一共看了全书的。 14．1瓶牛奶正好倒满3杯，路路喝了其中的2杯牛奶，路路喝了这瓶牛奶的。 三、解答题 15．山西小米最有名的要数沁县的“沁州黄”，在晋东南一带，民间流传着这样一句谚语：“金珠子，金珠王，金珠不换沁州黄。”有三家承包了一片土地种植沁州黄，李伯伯家承包了这块土地的，刘阿姨家承包了这块土块的。他们两家一共承包了这块土地的几分之几？ 16．阅读新年小故事，并完成下面的问题。 古代有一个小妖怪名为“岁”，他经常在除夕夜出现，喜欢用手摸熟睡中小朋友的头，吓得小朋友哇哇大哭。有一次，“岁”刚准备作恶，小朋友的枕头里发出闪闪金光，吓得“岁”慌忙逃去。众人翻开枕头一看，原来放着用红纸包着的铜钱。当左邻右户知道铜钱能够吓———岁”时纷纷效仿。就这样红纸包着的铜钱逐渐演变成了“压岁钱”，包含着父母长辈对孩子的爱意。 （1）古代铜钱有圆形、正方形、三角形、椭圆形、正六边形等。诚诚家珍藏着2枚铜钱，如下图，形状分别是正方形和正六边形（即每条边都相等）。为了装饰铜钱，诚诚先用金线沿着正方形铜钱的边线缠绕，发现正好能缠绕一周。再用这根金线沿着正六边形铜钱的边线缠绕时，发现刚好只能缠绕三条边。你能算出正六边形铜钱的周长吗？ （2）容容去 ... ...
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