第1课 中华人民共和国的成立 学案 统编版八年级历史下册

第1课 中华人民共和国的成立 学案 【学习目标】 1.通过自主学习，列举中国人民政治协商会议第一届全体会议召开的时间、地点及主要内容；说出开国大典的盛况；记住中华人民共和国成立的时间和历史意义;知道西藏的和平解放。 2.通过收集新中国成立的史料，培养学生通过多种途径搜集资料的能力，通过让学生去采访从旧中国走新中国的老人，培养学生研究性学习的能力和对新中国的感情。 重点：开国大典及中华人民共和国成立的历史意义。 难点：中华人民共和国成立的历史意义。 【学习新课】 一、中国人民政治协商会议 （一）请同学们阅读教材，完成下列问题 1.中国人民政治协商会议召开的时间地点参加人员和中心议题； 2.会议的主要内容； 3.会议召开的意义。 （二）合作探究 合作探究1：为什么把《义勇军进行曲》定为国歌？有人认为“中华民族到了最危险的时候”这句歌词不太合适，建议修改一下。你们认为呢？ 合作探究2：阅读《人民英雄纪念碑碑文》，回答后面的问题。 三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！ 三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！ 由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！ 《人民英雄纪念碑碑文》中“三年以来”“三十年以来”“由此上溯到一千八百四十年”分别指的是什么历史时期？分别以什么历史事件为开端的？ 二、开国大典 （一）请同学们阅读教材，完成下列问题。 1.记住开国大典的时间，说出开国大典的盛况； 2.记住中华人民共和国成立的历史意义。 （二）合作探究 合作探究：在开国大典中，54门大炮齐鸣28响。这隆隆的炮声，仿佛在向世人宣告中华人民共和国成立了，中国人民从此站起来了。那么同学们，你们知道此时为什么要用54门礼炮，为什么要鸣28响？ 三、西藏的和平解放 （一）请同学们阅读教材，完成下列问题。 1.西藏和平解放的背景； 2.西藏和平解放的过程； 3.西藏和平解放的意义。 （二）合作探究 合作探究：以叛逃至印度的十四世达赖为首的藏独势力，内外勾结，企图分裂西藏。用史实驳斥达赖分裂祖国的行径。面对这种分裂行径我们应该怎么办？ 课堂达标检测 1.为新中国成立作好了各项准备工作的会议是（ ） A.中共七大 B.中共七届二中全会 C.第一届中国人民政治协商会议 D.第一届全国人民代表大会 2.开国大典上，54门礼炮齐鸣28响。礼炮鸣28响寓意是（ ） A.28个民族参加大典 B.28个方阵经过天安门广场 C.28个部门参加大典 D.中国共产党领导人民奋斗28年 3.在第一届中国人民政治协商会议上，毛泽东说：“诸位代表先生们，我们有一个共同的感觉，这就是我们的工作将写在人类的历史上。”“我们的工作”包括( ) A.制定并通过《中国人民政治协商会议共同纲领》 B.颁布《土地改革法》 C.制定“一五”计划 D.决定抗美援朝 4.1951年5月，《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》在北京正式签字，这一协议的执行意味着( ) A.摧毁了封建土地制度 B.获得了祖国大陆的统一 C.完成了社会主义改造 D.推翻了国民党的反动统治 参考答案 一、中国人民政治协商会议 （一）请同学们阅读教材，完成下列问题。 1.中国人民政治协商会议召开的时间地点参加人员和中心议题：1949年9月，第一届中国人民政治协商会议在北平隆重举行。参加人员：中国共产党、各民主党派、无党派人士、人民解放军、各人民团体，各地区各民族以及海外华侨代表。中心议题：讨论成立新中国的问题。 2.会议的主要内容 一个文件：《共同纲领》，起着临时宪法的作用；一个政府：中华人民共和国中央人民政府；一个主席：毛泽东；一面国旗：五星红旗；一首国歌：《义勇军进行曲》； ... ...