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第六课 实现人生的价值 同步练习 (含解析)2024-2025学年高中政治统编版必修四哲学与文化

日期:2024-11-24 科目:思想政治 类型:高中试卷 查看:37次 大小:1819343B 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 第六课 实现人生的价值 同步练习 一、选择题 1.在巴黎奥运会的璀璨舞台上,一批中国年轻选手以无畏的拼搏精神和勇于挑战的勇气,向世界展示了中国体育的蓬勃“青春力量”,如“火箭少女”郑钦文、“亚洲飞鱼”潘展乐、“水花精灵”全红婵……他们为国家荣誉而战,也赢得了荣誉与尊重。这启示我们( ) ①只有在劳动与奉献中才能实现人的自我价值 ②人的自我价值是实现社会价值的前提和基础 ③人的自我价值就是通过满足社会的需要而体现的 ④社会价值的实现是个体自我完善、全面发展的保障 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.90后香港青年罗伟特大学毕业后到广东省创业。当初没资金、没技术、没人脉。广东省江门市政府提供了一个200平方米的温室大棚,让他们做前期研究。如今,他和几个香港青年成为广东江门国家农业科技园区鱼菜共生项目负责人。这个创业团队每年大米产量有90万斤,蔬菜产量超过百吨。罗伟特的事迹告诉我们( ) ①价值观对实现人生价值起着推动作用 ②人的价值只能在社会中实现 ③社会对个体的肯定是实现人生价值的基础 ④社会提供的客观条件是实现人生价值的前提 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.右图漫画《好人有好报,但老好人没有》(作者:郑辛遥)意在告诫人们( ) ①坚持无私奉献,放弃个人利益 ②既要心存善念,也要坚守底线 ③懂得适当索取,不能委曲求全 ④妥善处理人际关系,做到不卑不亢 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4.北京中轴线纵贯北京老城南北,始建于13世纪,成型于16世纪,此后经不断演进发展,形成今天世界上最长的城市轴线。700多年来,这条北京城的“脊梁”见证了中华文明的源远流长、赓续不绝,也见证了大国首都的与时俱进、历久弥新。2024年7月,“北京中轴线”被列入《世界遗产名录》。从中我们可以感悟到( ) ①事物的价值是在物与人的关系中形成的 ②北京中轴线的价值在于其满足了主体需要 ③北京中轴线与人的需要联结成自在事物的联系 ④客观事物的价值因时空的变化而具有不确定性 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.北京中轴线纵贯北京老城南北,始建于13世纪,成型于16世纪,此后经不断演进发展,形成今天世界上最长的城市轴线。700多年来,这条北京城的“脊梁”见证了中华文明的源远流长、赓续不绝,也见证了大国首都的与时俱进、历久弥新。2024年7月,“北京中轴线”被列入《世界遗产名录》。从中我们可以感悟到( ) ①事物的价值是在物与人的关系中形成的 ②客观事物的价值随着时空及条件的变化而变化 ③北京中轴线与人的需要联结成自在事物的联系 ④北京中轴线的价值取决于其是否满足主体需要 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.近日,教育部下发关于加强教师队伍建设的意见,将实施教育家精神铸魂强师行动,并推动教育家精神融入教师培养、教育教学各环节,要求培养勤学笃行、求是创新、乐教爱生、甘于奉献的高水平教师队伍。弘扬新时代教育家精神,是因为( ) ①价值观对人们认识和改造世界具有重要导向作用 ②在个人与社会的统一和奉献中实现人生价值 ③认识对实践有指导作用,能指导教师健康成长 ④社会意识有相对独立性,先进的社会意识推动社会发展 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.漫画《拨开心中的雨帘,就会看到灿烂的阳光》(作者:刘志永)体现的哲学道理是( ) ①人既是价值的创造者,又是价值的享受者 ②发挥主观能动性是我们战胜困难的必要条件 ③在价值判断基础上作出的选择具有主体差异性 ④要在正确价值观引导下作出正确的价值判断与选择 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 8.曾几何时,受自然和人为因素影响,河北定兴县的南拒马河常年干涸断流、杂草丛生,河道一度伤痕累累。近年来,该县坚持生态 ... ...

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